小學(xué)班集體事跡材料(更新版)
【正文】 ，從嚴(yán)要求，不斷找出努力方向，繼續(xù)向先進(jìn)班級(jí)的目標(biāo)邁進(jìn)，爭取再創(chuàng)新的輝煌。這是黃老師經(jīng)常對(duì)學(xué)生說的一句話，所有同學(xué)緊緊地團(tuán)結(jié)，形成拼搏向上的良好班風(fēng)。根據(jù)考試成績及學(xué)生愛好，形成共同競爭局面。能夠精心培育，讓班干部會(huì)管、善管。 六(1)班除了要求本班在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹立班級(jí)的形象外，還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共的教育。各組的成員在為維護(hù)自己小組的形象而努力。布置了評(píng)比制度，評(píng)選出助人、勞技、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等標(biāo)兵?！ ∫?、班級(jí)環(huán)境，溫馨宜人。這是一個(gè)一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出自我的集體。六(1)班建立了班級(jí)日志，記錄班級(jí)的好人好事。師生之間的平等朋友關(guān)系，有助于師生的相互理解、相互關(guān)心、相互體諒，也有利于學(xué)生的教育與進(jìn)步。重視思想工作是班主任做好其各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是建好班級(jí)的法寶。能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情，讓班干部愿管、樂管。班主任黃老師十分注重引導(dǎo)啟發(fā)大家表現(xiàn)個(gè)性，促成學(xué)生個(gè)性發(fā)展?！ ×?、浩浩碧空，振翅齊飛 散是滿天星，聚是一團(tuán)火。等待有一天，抬頭仰望浩瀚碧空，只見雛鷹振翅齊飛!小學(xué)班集體事跡材料
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