【正文】 安全適用，防火、防盜、防水、防雷電等功能齊全?！　⌒麄髫瀼貒?guó)家有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策，對(duì)師生員工進(jìn)行系統(tǒng)的安全知識(shí)教育，增強(qiáng)其安全防護(hù)知識(shí)，使其掌握必要的安全知識(shí)和自救自護(hù)技能?！　⊥ㄟ^(guò)提升以上“四支隊(duì)伍”的作用，進(jìn)一步奠定平安校園建設(shè)的組織基礎(chǔ)，有效促進(jìn)“五個(gè)避免”(避免重大刑事治安案件。通過(guò)量化考核，嚴(yán)格紀(jì)律，優(yōu)勝劣汰，逐步解決隊(duì)伍老齡化、屬地化、兼職化、業(yè)務(wù)邊緣化現(xiàn)狀，優(yōu)化隊(duì)伍的組織基礎(chǔ)?！　∥?、抓好四支隊(duì)伍，努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)避免”　　提升保衛(wèi)干部素質(zhì)。對(duì)違規(guī)用電現(xiàn)象及時(shí)通報(bào)、限期整改，對(duì)公共場(chǎng)所吸煙進(jìn)行教育和登記，并根據(jù)情節(jié)，按照消防法規(guī)和學(xué)院相關(guān)制度作出處理。在黨員、學(xué)生干部、紀(jì)檢隊(duì)員及事故易發(fā)場(chǎng)所工作人員中建立信息員，全方位、多渠道掌握動(dòng)態(tài)，形成縱向到底，橫向到邊的信息網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)校園安全情況的動(dòng)態(tài)控制。對(duì)性格暴虐、有打架行為的，有酗酒、吸煙等突出不良習(xí)性的，拉幫結(jié)派、影響校園公共秩序的，經(jīng)常晚歸、不履行登記手續(xù)或填寫虛假信息的個(gè)別學(xué)生，在重點(diǎn)教育的同時(shí)，掌握其活動(dòng)規(guī)律，采取相應(yīng)措施加以控制?！　“l(fā)揮保衛(wèi)主體作用：一是實(shí)行保衛(wèi)部門相對(duì)獨(dú)立處置突發(fā)事件的工作模式。真正做到“安全伴我行”。　　分辨對(duì)與錯(cuò)?！　∮變褐啦粚⑹址旁陂T縫間、桌子間、椅子間、以免受傷?！　?yán)格書寫交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。因此，根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和現(xiàn)有水平，本學(xué)期幼兒園中班安全教育工作計(jì)劃將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施，逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安全防范意識(shí)，并開(kāi)展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)?！　?二)教育幼兒方面：　　教育幼兒在家或在其他地方不能爬陽(yáng)臺(tái)?！　≈啦荒芘鲭姴遄入娖?，對(duì)于不安全的電器不玩。學(xué)校2019年安全工作計(jì)劃【2】　　一、指導(dǎo)思想：　　要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以上級(jí)業(yè)務(wù)部門和學(xué)院年度工作要點(diǎn)為依據(jù)，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心，以創(chuàng)建平安校園為重點(diǎn)，以深化安全教育、建全預(yù)防機(jī)制、嚴(yán)格隱患整改、筑牢“防火墻”工程、提升安保隊(duì)伍素質(zhì)為手段，以踐行學(xué)院核心價(jià)值觀為動(dòng)力，努力實(shí)現(xiàn)”五個(gè)避免”工作目標(biāo)，不斷提高學(xué)生滿意度水平，促進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展?！　≈攸c(diǎn)學(xué)生強(qiáng)制教育?！　I(yíng)造通力協(xié)作局面：一是各教學(xué)單位、學(xué)生處及全體輔導(dǎo)員認(rèn)真落實(shí)學(xué)生管理制度規(guī)定，將學(xué)生行為表現(xiàn)與素質(zhì)拓展學(xué)分、與評(píng)定獎(jiǎng)助勤貸掛鉤。　　(二)加強(qiáng)外部聯(lián)系，警校共建和諧周邊環(huán)境。一般情況下，主要以溝通交流的方式緩解矛盾，控制事態(tài)，防止擴(kuò)大或轉(zhuǎn)移。輔導(dǎo)員要教育并督促學(xué)生落實(shí)個(gè)人貴重物品的防護(hù)，動(dòng)員學(xué)生使用指紋保險(xiǎn)柜，個(gè)人原因造成被盜，責(zé)任自負(fù)。三是開(kāi)展工作研究，更新理念，創(chuàng)新方法，提高工作時(shí)效?！　⊥卣箤W(xué)生紀(jì)檢隊(duì)業(yè)務(wù)。避免重大影響的群體性的事件。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。　　加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通意識(shí)和自我保護(hù)能力，公路沿線學(xué)校設(shè)置安全警示標(biāo)志。按照“誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)科室安全監(jiān)管責(zé)任；按照”誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)全員安全管理責(zé)任。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校安全日查、周檢、月報(bào)制度，開(kāi)展開(kāi)學(xué)、期末等重要時(shí)段安全隱患大排查活動(dòng)；聯(lián)合公安、消防、衛(wèi)生、交通、食品衛(wèi)生等部門開(kāi)展校園安全隱患聯(lián)合排查活動(dòng)，做到不留空檔、不留死角，確保安全隱患排查整改到位?！　。ㄋ模┘訌?qiáng)防溺水管理。　?。ò耍┘訌?qiáng)應(yīng)急工作管