四年級第二學期優(yōu)秀學生評語(更新版)
【正文】 寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度。知道你上課能坐端正了，積極舉手發(fā)言，我很開心?！ ∧闶且粋€天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演?！ ∧闼季S敏捷，學習勤奮。當你進入良好的學習狀態(tài)時,你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學習的歡樂，那是一件多么值得人慶賀的事??！ 張琪：你是一個積極要求上進的學生，這一點老師非常欣賞。你的學習成果很穩(wěn)定，望你記住要繼續(xù)努力哦！ 張成龍：你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。四年級第二學期優(yōu)秀學生評語 潘潔雪：你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，憨厚之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會勝利的，我始終對你充溢信心。課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手；班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表達。請記住：良好的習慣是一筆豐厚的財富，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。你常?！笆Э亍保侠鳂I(yè)，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進步。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。最讓老師放心的還是你學習自覺主動，熱愛勞動。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。努力吧，老師期待著你更大的進步！ 四年級第二學期優(yōu)秀學生評語
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