可愛的蝸牛作文400字四年級(jí)(更新版)
【正文】 蝸牛的胃口，它便慢慢的爬出來覓食。我只好再一下離開，估計(jì)它過一會(huì)又會(huì)鉆出殼繼續(xù)享用美食了吧。突然，我的眼光被樹干上一個(gè)蠕動(dòng)小東西吸住了，走近一瞧，是只小蝸牛。對(duì)了，小朋友們，你知道它的觸角是什么器官嗎？今天我悄悄地告訴你：蝸牛的兩個(gè)小觸角就是他的鼻子，可靈敏呢！一旦他嗅到了食物的信息，就會(huì)用他的小嘴巴開始吃了。 連續(xù)幾天，我利用空閑時(shí)間，耐心靜靜地觀察蝸牛，有時(shí)用小棒輕輕觸摸蝸牛的身體，看它有什么反應(yīng)?！薄 ∵@幅可愛的“立體小蝸牛”真美呀，我要把它和我的好朋友一起分享。我們準(zhǔn)備了許多材料，有彩色卡紙、水彩筆、剪刀、尺子和膠水。我們首先拿出一張粉色卡紙用剪刀剪成紙條，把紙條一端卷成一個(gè)圓圈就變成了蝸牛的身子，接著另一端朝相反方向卷成一個(gè)小橢圓，不用說就變成了蝸牛的頭，然后，再分別把蝸牛的頭和身子用膠水粘在紙上。 ——蝸牛。讓我們從小學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)。這時(shí)，我想到科學(xué)老師教我們的知識(shí)：蝸牛爬過的地方會(huì)有白色的痕跡。只見它爬到一片葉子上面，然后張開嘴，津津有味的＇吃起葉子來?！ ∑?：可愛的蝸牛作文400字四年級(jí) 昨天下午雨后，我學(xué)完舞蹈回到家，正準(zhǔn)備進(jìn)門，哇！我被眼前的景象驚呆了，只見那潮濕的墻壁上有好多好多的小蝸牛在爬行，我平時(shí)很少見到蝸牛，怎么今天一下子這么多呢？我很疑惑，這到底是為什么呢？我決定去問媽媽，看她知不知道?！蹦悴虏逻@是什么？對(duì)了，它就是我們家的客人——白玉蝸牛。” “將軍”的神經(jīng)細(xì)胞非
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