20xx年小學(xué)教研組工作計劃(更新版)
【正文】 師、備課組和學(xué)校三個層面要做好自己的工作，層層把關(guān)。決不能不批改作業(yè)或讓家長、學(xué)生代批作業(yè)現(xiàn)象，批改時要盡力減少錯批、漏批現(xiàn)象，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的作業(yè)要有重點地進行面批面改。每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，其中學(xué)習(xí)優(yōu)秀課例不少于3節(jié)，校內(nèi)聽課不少于15節(jié)?！ ∶课唤處熞`行“上好每一節(jié)課是師德底線”的理念，落實“有效教學(xué)，高效課堂”的要求。每位備課組成員要提前熟悉備課內(nèi)容，積極參與備課討論，提高集體備課的效果。課程實施由教導(dǎo)處統(tǒng)一管理，教師因事如需調(diào)課，要書面報給教導(dǎo)處，堅決杜絕隨意改課、停課和誤課現(xiàn)象。以下是計劃網(wǎng)我為大家精心整理的“2022年小學(xué)教研組工作計劃”，歡迎大家閱讀，供您參考。開學(xué)初，每位教師要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃和本學(xué)科教學(xué)需要，制定詳實的個人教學(xué)工作計劃，(內(nèi)容包括班級情況分析、教材分析、教學(xué)中應(yīng)注意的問題、教學(xué)進度安排、教學(xué)措施、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及有關(guān)教學(xué)活動的安排、同步或配套的教改實驗和課題研究等)，一份附于教案首頁，一份于第二周二前交教導(dǎo)處。教學(xué)過程要層次清楚，修改補充充分，要有必要的引導(dǎo)語、過渡語和總結(jié)語，使備課更具實用性。三是要提升課堂教學(xué)時效，要注重講練結(jié)合、精講精練，做到省時高效?！ ∽鳂I(yè)設(shè)置，在嚴格執(zhí)行上級減負規(guī)定，控制好作業(yè)量的前提下，通過精心選題，達成質(zhì)的提升，要針對學(xué)生實際，設(shè)計彈性作業(yè)，有基礎(chǔ)性作業(yè)(必做題)和自主性作業(yè)(選做題)，提倡實踐性探究性作業(yè)，中高年級每學(xué)期設(shè)計兩次實踐探究性作業(yè)或綜合性學(xué)習(xí)作業(yè)，單獨裝訂保存?！ 〖让嫦蛉w學(xué)生，又要關(guān)注個體。學(xué)校要組織好各學(xué)科的考試考查和單項檢測工作。英語以英語誦讀菁華和繪本閱讀為抓手，提高學(xué)生的英語閱讀和口語能力?！ 〗鼉赡陙?，隨著新教師的大幅增加，我校的青年教師隊伍不斷壯大，面向青年教師，重點開展好兩項活動。研習(xí)新課程理念，研讀課程標準，研透教材教參，進行學(xué)科知識和教學(xué)問題的探討，讀書心得與工作經(jīng)驗的交流。一是要加強現(xiàn)代教育技術(shù)的自覺學(xué)習(xí)，提高技術(shù)應(yīng)用水平。從新生入學(xué)報到之日起，抓緊基本常規(guī)的要求與訓(xùn)練，每周有所側(cè)重，對坐姿站姿、課前準備、課堂聽講、讀寫姿勢等基本習(xí)慣，進行為期一個月的重點訓(xùn)練。因此，我們要引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自覺養(yǎng)成的意識，培養(yǎng)學(xué)生堅持的精神。英語教師要組織好三到五年級的英語午讀，做好巡視指導(dǎo)，提高學(xué)生的口語水平。11月份，舉行教師兩筆字書寫比賽，評選優(yōu)秀作品。第 8 頁 共 8 頁
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