玩出了名堂教學設(shè)計優(yōu)秀作品-(更新版)
【正文】 小練筆 有了前面所受到的啟發(fā)和收獲，讓學生寫一寫玩中的樂趣和收獲。 (3)接下去寫的是在玩顯微鏡的過程中發(fā)現(xiàn)了微生物。 注意引導(dǎo)學生區(qū)分形近字和同音字，比如，堂與常、鏡與境、訪與坊。 。正確讀寫名堂、浪費、鏡片、看守、定時、清閑、放大鏡、細微、閱讀、隨意、調(diào)節(jié)、簡單、顯微鏡、擠來擠去、微生物、拜訪、玩具等詞語。 。(教師生動地講故事) 二、自由讀課文，要求讀準字音。 同學們在玩中的發(fā)現(xiàn)能夠談?wù)剢?從玩中引導(dǎo)學生進入學習情境。 拓展練習 聯(lián)系以前學過的課文，開拓學生的思路。英國皇家學會會員。 以上就是我分享的《玩出了名堂》教學設(shè)計優(yōu)秀作品的全部內(nèi)容，如果對你有幫助，請繼續(xù)支持我，并提出您的寶貴建議，我會盡最大的努力給大家編寫最好最實用的教學文章! 第 4 頁 共 4 頁
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