三好學(xué)生發(fā)言稿范文精選3篇(更新版)
【正文】 持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持！
升入三年級(jí)后 ，我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)，這無(wú)不凝聚著老師的辛勞，凝聚著校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷！
讀書使人明智，讀書使人聰慧，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，是您們讓書香溢滿校園，好書伴我們成長(zhǎng)，是您們用溫柔的心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識(shí)的海洋盡情遨游，在這里，真誠(chéng)的道一聲：老師，您辛苦了！
著名的教育家陶行知曾說(shuō)：人與知識(shí)的關(guān)系是相互的，若想掌握更多的知識(shí)，你就得不斷地學(xué)習(xí)它，愛(ài)它，反之，知識(shí)也將不會(huì)青睞你！每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，美國(guó)著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下四個(gè)舍得，三個(gè)刻意，四個(gè)舍得乃是：舍得花時(shí)間學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！三刻意乃是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用！這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言，希望在座的各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。學(xué)會(huì)了和朋友好好相處?！彼麄儑轿疑磉?，讓我不要傷心，不要難過(guò)，不要哭，他們還說(shuō)會(huì)永遠(yuǎn)陪著我，都紛紛給我月餅吃。美麗的校園，優(yōu)雅的環(huán)境，張張笑臉，瑯瑯的書聲，高水平的老師，可口的飯菜，這一切一切我全然感受不到，只是哭著鬧著，叫喊著：“我要回家，我要回家。在別人看來(lái)，這很可能是平常，可那時(shí)在我心中卻播下了一顆種子：同望小學(xué)就是我第二個(gè)家，三年三班的全體同學(xué)就是我的兄弟姐妹！無(wú)論長(zhǎng)大我走到哪里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這給我溫馨和快樂(lè)的家！
后來(lái)，我開開心心地在同望校園度過(guò)每一天，漸漸地，我開始在學(xué)習(xí)、主持、聲樂(lè)等方面嶄露頭角，也知道抓住機(jī)會(huì)去爭(zhēng)得榮譽(yù)。謝謝您，我的老師。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，成績(jī)只能代表過(guò)去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。
第一，“立志”與“務(wù)實(shí)”要相輔相成。
第二，“課內(nèi)”與“課外”要兼顧并存。羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“99％的努力和1％的靈感，對(duì)于成功是不夠的，你還必須要有200％的道德品質(zhì)作保證。就好比學(xué)校會(huì)在大二學(xué)年為大家劃分具體專業(yè)，就是為了讓大家在對(duì)專業(yè)有更好了解的基礎(chǔ)上做出選擇，目標(biāo)的確立其實(shí)也是如此，多樣化的經(jīng)歷會(huì)讓你更清晰的了解到自己的所思所想，從而也能夠更好地找到適合自己的發(fā)展方向，確定自己的奮斗理想。人要立遠(yuǎn)志，正如中國(guó)夢(mèng)是凝聚中華民族偉大復(fù)興的民族力量的偉大愿景，志向則是個(gè)體前進(jìn)的不竭動(dòng)力。這是向大家說(shuō)明學(xué)習(xí)的重要性。
第三是堅(jiān)持“做人”與“做事”的統(tǒng)一，這是關(guān)于修德和明辨的事。在大學(xué)里，所謂心態(tài)，是肯定別人的優(yōu)點(diǎn)，虛心學(xué)習(xí)，正視自己的不足，努力改正；是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，能夠激流勇進(jìn)，是面對(duì)合作，能伸出友誼之手；是面對(duì)誘惑，能堅(jiān)守當(dāng)下的奮斗，是面對(duì)成績(jī)，能追
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