九年級(jí)英語教學(xué)計(jì)劃(通用3篇)(更新版)
【正文】 要做到精講并講透?！ 【拍昙?jí)英語教學(xué)計(jì)劃3 本學(xué)期，我將擔(dān)任九年級(jí)四，六班的英語教學(xué)工作，作為一直從事中學(xué)英語教學(xué)的我，雖了解到了一些教學(xué)教法，但在實(shí)際的教育教學(xué)中，我深深感覺到教中學(xué)英語之難之累，為了能在以后的工作中取得更好的成績(jī)，特做計(jì)劃如下： 一繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理念，積極運(yùn)用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。 培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面：學(xué)會(huì)賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生，尤其關(guān)愛中下游學(xué)生?！ ∧ゾ氁庵?，達(dá)到自我教育的目的?！ 「髦R(shí)間的區(qū)別于聯(lián)系要明確，并在測(cè)試中做到不混淆。其特點(diǎn)是生詞量大，知識(shí)點(diǎn)零碎?！ ≡诮窈蟮慕虒W(xué)活動(dòng)中，教師需注意以下幾點(diǎn)： 結(jié)合社會(huì)大環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生信仰學(xué)習(xí)，崇尚知識(shí)?！ 【拍昙?jí)英語教學(xué)計(jì)劃2 一、基本情況分析 本學(xué)期我任教九年級(jí)（2）班的英語課?！ 〉谒碾A段：模擬訓(xùn)練。第三階段：中考題型訓(xùn)練?！ 。ǘ┱J(rèn)真抓好后期的復(fù)習(xí)工作。想必許多人都在為如何寫好教學(xué)計(jì)劃而煩惱吧，以下是我為大家整理的九年級(jí)英語教學(xué)計(jì)劃范文（通用3篇），歡迎閱讀與收藏。（五周）對(duì)每?jī)?cè)的重點(diǎn)單詞、短語進(jìn)行歸納，整理，讓學(xué)生記住并應(yīng)用。單項(xiàng)選擇：根據(jù)中考考點(diǎn)，選擇大量的典型題練習(xí)并加以講解?！ ?jiān)決堅(jiān)持分類教學(xué)，分層推進(jìn)的教學(xué)思想，使各類學(xué)生都能學(xué)有所獲，都能有所提高。但也有部分學(xué)生有求知欲，沒自信心；有學(xué)習(xí)的潛力，卻沒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自控力極差?！ ±^續(xù)促成學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，如：指導(dǎo)他們?cè)趺搭A(yù)習(xí)？怎么聽課？怎么鞏固？ 激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)、持久、高效地學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要以點(diǎn)帶面，精講多練，教師只起一個(gè)點(diǎn)撥的作用即可?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)，進(jìn)行知識(shí)的歸納、總結(jié)，使總結(jié)知識(shí)的過程成為掌握、提高、錘煉的過程?？傆[教材，把握重點(diǎn)，勾劃難點(diǎn)。增強(qiáng)人口意識(shí)、環(huán)境意識(shí)，幫助學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀。三個(gè)環(huán)節(jié)要環(huán)環(huán)緊扣。 二學(xué)習(xí)教學(xué)理念，將認(rèn)真實(shí)行“四清”管理?！ ≌J(rèn)真研究近兩年的中考試題，狠抓中考重點(diǎn)，把握中考方向，有的放矢的進(jìn)行備戰(zhàn)中考的練
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