【正文】 主持2：每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學(xué)校這個大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。在此中秋佳節(jié)來臨之際，讓我們把濃濃情意與祝福，綿綿愛意與關(guān)懷請明月傳達給我們的親人和朋友，下面請欣賞的《月亮代表我的心》。 2.《沖動的懲罰》 優(yōu)美的歌聲，讓我們再次感受到了中秋節(jié)的歡快氣分，今天的我們都是熱血表年，血氣方剛，做事喜歡沖動也給我們帶來不少教訓(xùn)，下面請為我們獻上一首《沖動的懲罰》大家歡迎 3.《加速度》 上面刀郎因一時沖動而受了懲罰，我們可要接受教訓(xùn)啊，那么呢我們就要加快速度，和時間賽跑，愿大家在以后的學(xué)習(xí)上，工作上加速度，好，下面請欣賞三班的為我們帶來的時尚歌曲《加速度》。 甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。 甲：中秋節(jié)的思念，在學(xué)校里放飛遠方的眷戀。 中秋晚會結(jié)尾主持詞串詞4 甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。云兒呀，做我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那繭壯的希望之樹。 女：請欣賞老歌新唱《熱情的沙漠》。 節(jié)目五：新版二胡合奏《月亮代表我的心》 男：，我問你呀，臺灣歌手鄧麗君有首歌曲非常適合在今晚的晚會上演唱，你知道是哪一首嗎？ 女：當然是那首深情款款的《月亮代表我的心》了，因為歌曲的名字里也捉到月亮，正好跟今晚的月亮支映成輝。 女：表演者：中學(xué)、中學(xué)。 女：輾轉(zhuǎn)亦是生活無奈的選擇。下面有請為大家?guī)淼摹妒辍? D：感謝帶來的歌聲，接下來有請萬A給大家?guī)硪皇壮錆M溫馨愛意的歌曲——《小情歌》，大家歡迎！ E：聽完美妙的歌聲，讓我們坐著熱氣球，載著理想飛向遠方。 男：年的改革開放，中國實現(xiàn)了騰飛的夢想，社區(qū)也一樣富起來，靚起來，美起來。請欣賞男聲獨唱《改變自己》，表演！ 《龍文》 男：我們中華民族是個偉大的民族，悠久的歷史燦爛的文化舉世無雙，每一個華夏兒女炎黃子孫，全都是龍的傳人，一曲《龍文》，詮釋華夏經(jīng)典傳統(tǒng)文化！掌聲有請為我們帶來女聲獨唱《龍文》。 男：各位領(lǐng)導(dǎo)親臨晚會現(xiàn)場，讓我們倍感親切，我們深表感謝！同時我們也感謝……、……單位對本次晚會的大力支持。主持人在臺上所表演的主持詞，是集會的靈魂之所在。 男女對唱《美麗村莊》 女：社區(qū)我的家，鄰里和睦傳佳話，人民生活步步高，經(jīng)濟收入一天更比一天好，家家戶戶奔小康，大街小巷傳捷報。年紀稍大的人都知道，以前不管誰家有一個人結(jié)婚，親朋好友一大班人都會來賀喜，我們有一個民俗，叫做“鬧洞房，答詩句”，年輕人可能都沒看過，這回呀，我們就請出……共同表演民俗小品《鬧洞房》。讓我們攜起手來，共同開創(chuàng)社區(qū)美好的明天。有請游帶來《我很快樂》 B：在成長的路途上，每個人都或多或少的有自己的煩惱，你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。 節(jié)目二：二重唱《為了誰》 男：為了誰，我們手執(zhí)簡短教鞭馳騁三尺講臺。 男：請欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。 男：那就讓我們一起來欣賞學(xué)校、五小合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。 男：有請職高的閃亮登臺。 主持人：新老大學(xué)生一段真情的對白讓我們看到了他們扎根豐臺，獻身教育的決心。這是一個多么混馨的時刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。 ?。簣F聚是我們醞釀著友情，團聚的親情充滿著新聚焦的校園。 ?。旱木蚱穑俏覀兊睦硐?。 校長賀詞（串詞） 甲：咱人就這個樣，同學(xué)們，相信自己，打造自己，超越自己。現(xiàn)在我們來感受一〈精忠報國〉 6.《別問我是誰》 的一首《精忠報國》唱出了我們每個人愛國的心聲，我們可親可敬的解放軍戰(zhàn)士為國捐軀義無反顧，默默無聞不留姓名的精神永遠激勵著我們，下面有請給大家?guī)淼摹秳e問我是誰》 7.《愛就愛了》 好一個別問我是誰，勇氣是最重要的，愛就要勇敢的說出來，不在天長地久，只愿曾經(jīng)擁有。 女：祝大家天天好心情，快樂到永遠。 主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請七（）班的、為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作＂玉兔＂。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時有》，