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正文內(nèi)容

親子早教活動(dòng)方案15篇(更新版)

  

【正文】 活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月15日(周六)上午10:00  二、活動(dòng)地點(diǎn):幸福之家幼兒園(體育公園內(nèi)原薩哈小鎮(zhèn)咖啡館)  三、活動(dòng)參與人:幸福之家幼兒園老師,自助園的寶寶和媽媽們  四、人數(shù)限制:老師不限(有個(gè)老師做牛子?jì)屩?,15個(gè)媽媽操作(前15個(gè)到現(xiàn)場(chǎng)的媽媽操作),觀摩人數(shù)不限  五、活動(dòng)內(nèi)容:幼兒園老師帶寶寶們一起游戲,媽媽們學(xué)烘焙并學(xué)習(xí)一些基本烘焙知識(shí)  六、活動(dòng)目的:媽媽們學(xué)做千層酥皮和蘋(píng)果酥?! 』顒?dòng)結(jié)束時(shí)請(qǐng)引導(dǎo)并幫助寶寶一起整理好活動(dòng)器械。  準(zhǔn)備家長(zhǎng)簽到表、03歲幼兒信息表、家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。  ,并模仿教師動(dòng)作進(jìn)行抖傘游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶共同拉住大傘,彩虹傘中間放海洋球,家長(zhǎng)和寶寶用力抖傘,并說(shuō)兒歌爆爆爆米花,爆出好多爆米花?! ∮螒?:數(shù)糖果  材料準(zhǔn)備:人手每小盤(pán)5顆糖果(1)請(qǐng)寶寶數(shù)一數(shù)盤(pán)子里有幾顆糖果(觀察寶寶是否掌握了點(diǎn)數(shù)的方法)(2)猜猜糖果在哪里:請(qǐng)媽媽把糖果分在兩只手里,讓寶寶來(lái)猜猜看糖果在哪只手里,有幾顆糖果,然后數(shù)數(shù)看看是不是?! 。ㄋ模?、美工活動(dòng)“給小魚(yú)穿衣服”  活動(dòng)準(zhǔn)備:  幼兒人手一跳小魚(yú),若干魚(yú)棱片?! 。?)、教師示范  彎腰——轉(zhuǎn)圈——跳一跳——小腳翹起來(lái)——拍三下  兒歌:我是一只木頭熊,彎彎腰呀,彎彎腰?! ≈笇?dǎo)語(yǔ):今天的點(diǎn)名活動(dòng)結(jié)束,點(diǎn)名活動(dòng)是為了讓寶寶能大方的介紹自己,知道自己的基本情況。親子早教活動(dòng)方案8  活動(dòng)日期:  11月5日  活動(dòng)內(nèi)容: ?。ㄒ唬c(diǎn)名活動(dòng)《捉迷藏》  活動(dòng)準(zhǔn)備:  毛絨小貓一只  活動(dòng)過(guò)程:  請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶面向教師席地而坐成一個(gè)半圈,寶寶坐在家長(zhǎng)的面前,教師盤(pán)腿坐在家長(zhǎng)和寶寶的對(duì)面。黑黑的腦袋細(xì)尾巴。鼓勵(lì)寶寶大聲說(shuō)出自己的名字:“我叫。 玩法:  孩子站在指定的位置,用力踢球,將球踢進(jìn)球門(mén),也可逐漸將距離拉長(zhǎng),逐步提高難度?! ⊥娣ǎ骸 ∏榫皠?chuàng)設(shè),“有好多小花迷路了,找不到家了,請(qǐng)你們幫忙把花寶寶送回家好  嗎?”  孩子彎下腰來(lái),將散落在地上的樹(shù)葉撿起來(lái),輕輕地放入筐中。  分散游戲:  活動(dòng)一:小廚師  材料:  人手1份:容易撕的彩色廣告紙1張,彩色橡皮泥1罐,泥工板1塊,小碟、  小碗各若干,小刀、砧板各1份,小棒1根?! 』顒?dòng)二:大漁網(wǎng)  目標(biāo):會(huì)和同伴一起聽(tīng)音樂(lè)做游戲,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)?! 』顒?dòng)室二:  集體游戲:24~36個(gè)月  活動(dòng)一:點(diǎn)名活動(dòng)《朋友多多》  目標(biāo):初步培養(yǎng)寶寶的大膽表述能力?! 》稚⒂螒颍骸 』顒?dòng)一:美術(shù)活動(dòng)《小刺猬背果子》  材料:小刺猬圖片、寶寶每人一份操作材料  玩法:、用手指蘸顏料,用電話的方式把果子摘在刺猬的刺上。  將一張白紙放入食品盒底,用小勺舀起顏料碗內(nèi)的玻璃球,放入盒內(nèi)。  教師:“寶寶,小貓走來(lái)了,繞著花園走呀走,我們也來(lái)學(xué)小貓繞花園?! ∪腋:嫌啊! 、活動(dòng)開(kāi)始  活動(dòng)導(dǎo)入:媽媽故事會(huì)  邀請(qǐng)一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動(dòng)的導(dǎo)入?! 』顒?dòng)時(shí)能配合在園管理老師的安排,使活動(dòng)開(kāi)展有序。本學(xué)期特向社區(qū)開(kāi)展03歲適齡兒童親子早教系列活動(dòng)?! ∈种敢魳?lè)游戲:讓幼兒感受游戲的快樂(lè),訓(xùn)練幼兒的小手靈活性,  音樂(lè)律動(dòng)狂歡會(huì)(負(fù)責(zé)老師:心心老師)  開(kāi)場(chǎng)舞《do re mi》  活動(dòng)準(zhǔn)備:《do re mi》音樂(lè)  活動(dòng)玩法;請(qǐng)全體家長(zhǎng)和寶貝一起站起來(lái)和老師一起動(dòng)起來(lái)做運(yùn)動(dòng),一位教師帶操,一位教師可以手拿話筒,適當(dāng)為寶貝加油。孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)?! 〉罹哂胁僮餍缘乇闶俏覀儎?chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時(shí)間、對(duì)象,讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。  四、活動(dòng)時(shí)間:  定于~年12月3 日 上午:9:00分  五、活動(dòng)過(guò)程:  (一)、教師講話  集體合唱:歡樂(lè)頌、新年頌  肖:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了充滿希望的二○○六年。參賽者沿桌子繞一圈?! 「魑患议L(zhǎng)和小朋友要穿著方便活動(dòng)的衣物和鞋子。游戲進(jìn)行兩次。  二、活動(dòng)地點(diǎn)  xx街道中心幼兒園  三、活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)內(nèi)容  活動(dòng)一:20xx年x月x日上午9:0010:30  讓社區(qū)13歲幼兒來(lái)園玩各類(lèi)游戲  目標(biāo):向幼兒開(kāi)放戶外各活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)器械,發(fā)展幼兒體育運(yùn)動(dòng)能力?! ∫獏⒓拥谌位顒?dòng)的適齡寶寶家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)诘谝?、二次?lái)活動(dòng)時(shí)為孩子報(bào)名,以便我們安排?! ∮螒蛞?guī)則:  參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的,班級(jí)老師可以參與進(jìn)去。所以這一時(shí)期應(yīng)該加強(qiáng)智力訓(xùn)練,無(wú)論是在家里還是在早教機(jī)構(gòu),有計(jì)劃地給孩子實(shí)施早教是十分必要的?!逼渌议L(zhǎng)、寶寶一起拍手表?yè)P(yáng)說(shuō):“XXX、XXX,  你真棒!”  游戲繼續(xù),直到每個(gè)寶寶都被介紹到。 指導(dǎo)要點(diǎn):  請(qǐng)家長(zhǎng)幫寶寶舀好顏色玻璃球,將盒蓋蓋緊后交給寶寶,讓寶寶來(lái)?yè)u晃滾珠?! ≌乙徽医淌依镞€有什么是紅、綠顏色的?  幼兒操作,將籃子里的積木分開(kāi)。  聽(tīng)到教師的歌聲,家長(zhǎng)幫寶寶一起收拾玩具,然后帶領(lǐng)寶寶坐在教師的對(duì)面,  呈半圓形或扇形?! 〖议L(zhǎng)手拉手做漁網(wǎng),聽(tīng)音樂(lè)跟教師邊走邊唱,另一位教師帶領(lǐng)寶寶做小魚(yú),在“漁網(wǎng)”中鉆進(jìn)鉆出?! L試用各種材料制作簡(jiǎn)單的食物?! 」膭?lì)幼兒嘗試學(xué)說(shuō)“不用謝”,做個(gè)有禮貌的好孩子。親子早教活動(dòng)方案7  活動(dòng)名稱(chēng):  可愛(ài)的小蝌蚪  活動(dòng)目標(biāo):  觀察認(rèn)識(shí)小蝌蚪的外形特征。)  教師出示制作的小蝌蚪,引導(dǎo)寶寶們跟小蝌蚪打招呼。點(diǎn)到畫(huà)紙上畫(huà)一個(gè)圓,然后輕輕地拖出一條小尾巴來(lái)。向?qū)殞殦]揮手說(shuō):”寶寶好!請(qǐng)寶寶也小手揮一揮,來(lái)向老師打招呼?!拔覀兊男∧_走一走,小腳大腳走一走。我是一只木頭熊,我的小腳翹起來(lái)呀,翹起來(lái)?! ≌?qǐng)寶寶動(dòng)手操作  指導(dǎo)語(yǔ):這個(gè)活動(dòng)重點(diǎn)在于培養(yǎng)寶寶良好的常規(guī)和耐心、細(xì)心做事的習(xí)慣?! ?2)拼蛋區(qū):自制數(shù)物對(duì)應(yīng)拼蛋玩具。  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和老師抓住彩虹傘的傘邊,聽(tīng)老師的口令:一舉高,二放手,三舉高四的時(shí)候家長(zhǎng)和寶寶一起到傘下并坐到傘邊上?! 』顒?dòng)三:20xx年*月2日上午9:0010:30  周歲左右幼兒爬爬樂(lè)  目標(biāo):提供幼兒游戲材料,組織幼兒爬爬樂(lè),促進(jìn)幼兒向前爬的動(dòng)作發(fā)展?! 〖议L(zhǎng)憑邀請(qǐng)函來(lái)參加我們的活動(dòng)。給寶寶提供一起玩的環(huán)境。  教師熱情接待幼兒家長(zhǎng)來(lái)園,幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,自由在活動(dòng)室選擇各游戲器械進(jìn)行活動(dòng)。  9:45——10:00活動(dòng)二《拖拉玩具》  活動(dòng)目標(biāo)  1. 能拉著玩具慢慢走。孩子在家長(zhǎng)的39?! ⊥ㄟ^(guò)與親人、同伴一起游戲的方式,讓幼兒體驗(yàn)玩圈的樂(lè)趣?! 煟含F(xiàn)在請(qǐng)媽媽們把呼啦圈豎起來(lái),滾給你們的寶寶,寶寶們要接?jì)寢対L過(guò)來(lái)的呼啦圈呀!  三、結(jié)束活動(dòng),放松休息  師:寶寶們累了沒(méi)有,我們把呼啦圈送回家,坐到墊子休息一下吧。(每組桌子上放一盆小蝌蚪,家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶自由說(shuō)說(shuō)看看。  活動(dòng)結(jié)束:把小蝌蚪帶回家,和小蝌蚪一起做游戲?! 』顒?dòng)指導(dǎo):  鞏固對(duì)紅燈、綠燈作用的認(rèn)識(shí)。繪畫(huà)碗若干個(gè)。  l集體游戲——合作拋球(xxx)  活動(dòng)目的:練習(xí)拋接的動(dòng)作,體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。體驗(yàn)六一愉快、熱鬧的氣氛?! 。?)、請(qǐng)您在活動(dòng)中注意照顧保護(hù)好您的寶寶,以免其受到傷害?! 橛變杭?
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