四年級(jí)描寫景物的作文【六篇】(更新版)
【正文】 的葉子又大又綠像五個(gè)手指頭直插入云霄上，而穿滿了盔甲的仙人掌則守護(hù)著那美麗的生物園。你還沒(méi)走近生物園，便已聞到撲鼻而來(lái)的陣陣清香，原來(lái)是路兩旁的金絲蘭和紅果飄來(lái)的香味。許多人在這里放風(fēng)箏，在這里游戲?！ ∫贿M(jìn)門，路兩旁，有許多高大，枝葉茂密的榕樹，就像草原的哨兵在站崗?！笨墒怯械娘L(fēng)箏太懶了，就是不上去，急得他的主人快要冒煙了。在陣陣微風(fēng)的吹拂下，那些竹子要來(lái)晃去，好像在給人們展示自己優(yōu)美的舞姿呢！ 走進(jìn)生物園，你會(huì)看見粉紅粉紅的太陽(yáng)花，這兒一叢，那兒一簇?！ ∷嵌嘧兊?，有時(shí)變成晶瑩剔透的白帽子，有時(shí)變成柔軟的毛毯，有時(shí)變成溫暖的外衣，這不，冬姑娘走來(lái)了，叫她告訴大家冬天來(lái)了，她便在冬姑娘為她搭建的舞臺(tái)盡情舞蹈，又叫風(fēng)哥哥為她伴奏，她跳完雪花舞，便變成帽子為房屋戴上，然后變成毛毯為馬路蓋上，變成外衣為樹木穿上——一群小朋友跑出來(lái)，看到了白精靈在跳舞，他們也跳了起來(lái)，還用她堆成了一個(gè)個(gè)可愛的雪人，給她戴上一頂小帽子，此時(shí)此刻，我好像聽到了他們的對(duì)話，一個(gè)說(shuō)“如果雪人里面有一個(gè)豪華的舞廳，那該多好啊!”另一個(gè)說(shuō)：“節(jié)目單是由我們安排的。因?yàn)檫@座雕塑，激勵(lì)了無(wú)數(shù)天長(zhǎng)學(xué)生，讓他們振作起來(lái)。老年人三個(gè)一伙，五個(gè)一群，專心致志地打太極拳，一個(gè)“雙龍戲珠”，陰柔并濟(jì)，一個(gè)“大鵬展翅”，剛強(qiáng)有力，雖然打的很慢，卻是以柔克剛。 我們大約中午來(lái)到了天堂寨，一進(jìn)門就把我吸引住了?！ ∥抑北忌筋^，走在一條彎彎曲曲的
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