認識巖石教案及教學(xué)反思(更新版)
【正文】 本盒的制作方法。） 師：介紹鹽酸，強調(diào)鹽酸是化學(xué)藥品，有很強的腐蝕性，注意安全。 生：回答。 教學(xué)過程： 一：提出問題 創(chuàng)設(shè)情景，引入課題。） 學(xué)生匯報實驗發(fā)現(xiàn)。其它的因素，同學(xué)們可以利用課余時間設(shè)計模擬實驗驗證其它因素對巖石的改變。 教學(xué)過程： 一、提出問題 同學(xué)們，你們知道嗎？在大自然中有許多神秘、稀奇的事物?！墩J識巖石》教案及教學(xué)反思 第一課時 教學(xué)目標(biāo)： 知識： 指導(dǎo)學(xué)生了解采集巖石的方法，知道采集的地點。 教學(xué)重點與難點： 設(shè)計實驗方案，能夠根據(jù)現(xiàn)象初步認識自然界中巖石變化的原因。冷熱作用和水的作用使巖石發(fā)生變化的研究。器材領(lǐng)到后，就請同學(xué)們開始動手研究吧?。ㄉ芯?，師指導(dǎo)。 學(xué)生：采集各種巖石標(biāo)本并洗干凈，記好采集地點，搜集有關(guān)巖石的資料。 師：歸納學(xué)生提問，確定今天研究的問題：巖石的主要特征是什么？ 引導(dǎo)學(xué)生明確自己的研究方法。（化學(xué)藥品先集中放，學(xué)生使用時，再由教師發(fā)給每個小組。 生：說一說。
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