“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論交流發(fā)言稿范文：敢闖敢創(chuàng)-奮發(fā)有為-爭(zhēng)當(dāng)山西基礎(chǔ)教育改革排頭兵(更新版)
【正文】 為學(xué)校的科學(xué)持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。充分釋放課堂上師生的活力，凝聚改革中師生的動(dòng)力。四十年的發(fā)展，我國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，懷仁一中也由名不見經(jīng)傳的縣城普通中學(xué)成長(zhǎng)為一所省級(jí)示范高中、全國(guó)教育工作先進(jìn)集體。開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記紀(jì)念改革開放40周年大會(huì)講話精神的重要舉措，是我省、我市改革開放再出發(fā)，實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)的有力抓手，也是我校全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、辦人民滿意教育的現(xiàn)實(shí)需要。40年來，我們解放思想、實(shí)事求是，大膽地試、勇敢地改，干出了一片新天地。以級(jí)部管理、備課組管理、班級(jí)管理為重點(diǎn)，以“三深入”為抓手，全面實(shí)施無縫隙管理。把理想舉過“頭”頂，把發(fā)展抓在“手”中，把責(zé)任扛在“肩”上。未來幾年要在制定和完善保障課改的相關(guān)制度上多做文章，充分提高教師課改的自覺性和主動(dòng)性，在完善課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上精致課堂模式，在做好常規(guī)課程的基礎(chǔ)上加強(qiáng)奧賽課程，在全面提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上做好與新高考無縫隙對(duì)接
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