c專業(yè)課程設(shè)計(jì)通訊錄標(biāo)準(zhǔn)管理系統(tǒng)(更新版)
【正文】 ，在程序設(shè)計(jì)中，運(yùn)用了面向?qū)ο蠼鉀Q問(wèn)題的方法。C++ scores are stored in the file. The use of puter management system, not only improve the work efficiency, but also greatly improves the safety, particularly for the plicated information management, puter can give full play toits advantages, student achievement management system is an indispensable part of an education unit, its content but for the policy makers and school managers important. In the curriculum design, system development platform for Windows XP, the programming language using Visual C++, in the program design, using object oriented method to solve the problem. Program by debugging and running, initially to achieve the design goals.目 錄1設(shè)計(jì)要求 １ １ １ １2設(shè)計(jì)原理和技術(shù) ２3模塊設(shè)計(jì)與分析 ２ 添加模塊 ２ 顯示模塊 ２ 刪除模塊 ２ 查詢模塊 ２ 排序模塊 ３ 讀入文件模塊 ３ 從文件中讀出模塊 ３4 程序源代碼 ３5功能測(cè)試 １１ １１ １２ １２ １３ １３ １３ １４6總結(jié) １５參考文獻(xiàn) １５ 指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：成績(jī)： 指導(dǎo)教師（簽字）： 年 月 日1設(shè)計(jì)要求通信錄管理系統(tǒng)本課程設(shè)計(jì)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)之一，是在學(xué)生學(xué)習(xí)完《C++程序設(shè)計(jì)》課程后進(jìn)行的一次全面的綜合練習(xí)。 對(duì)已存在的通訊錄按不同的項(xiàng)排序。如果系統(tǒng)有保存聯(lián)系人資料的情況下，想查看的話，可以直接從系統(tǒng)文件中調(diào)用輸出，在成功添加聯(lián)系人資料后，就可以對(duì)該聯(lián)系人進(jìn)行以上的操作。 char tel[SIZE]。 while((in)amp。 while(im) { cout**********************endl。 cout郵編:。 } return m+n。 char c。 } do{ cout請(qǐng)輸入新記錄的姓名:。 cout請(qǐng)輸入新記錄的郵箱:。||c==39。i++) { cout(p+i)name\t(p+i)tel\t(p+i)add\t(p+i)pos\t(p+i)Emailendl。 if(i==n) cout************通信錄中無(wú)聯(lián)系人***********endl。xN1。 } else cout********無(wú)此聯(lián)系人*********endl。in。in。 for(i=0。 ()。 p++。 coutendl。 cout\t\t************************************endl。 break。 break。 cout\t\t************************************endl。6總結(jié) 本學(xué)生通信錄管理系統(tǒng)由7個(gè)模塊組成，每個(gè)模塊相互聯(lián)系又相互獨(dú)立。 參考文獻(xiàn)《C++程序設(shè)計(jì)實(shí)踐指導(dǎo)書》杜茂康.《C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》（第2版） 北京：電子工業(yè)出版社，１４
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