【正文】 多采用提問的方式。回顧本學(xué)期的教學(xué)工，感到很辛苦，同時也感到很欣慰。7至9參加了縣級以上初中生物課堂訓(xùn)練，單元測驗的出題工。20xx年課件縣級三等獎。320xx年分別被評為校級“三育人”先進個人、校級優(yōu)秀教師、校級師德骨干教師。 這一年，為了做好33名學(xué)生的引路人，我在班級管理上花費了大量的時間與精力，思索創(chuàng)新的管理模式、營造積極的輿論導(dǎo)向、倡導(dǎo)優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、形成濃郁的文化氛圍，我盡己所能的讓這個有著光榮傳統(tǒng)的團隊中的每一個人通過不懈的努力越來越接近自己的夢想，通過多彩的活動越來越豐富集體的內(nèi)涵。根據(jù)學(xué)校工需要，積極組織、合理協(xié)調(diào)和整合各部門工需要，服務(wù)和幫助各部門的工順利、有效地開展。 在班級里，要根據(jù)學(xué)生思想實際需要，適時恰當(dāng)靈活的教導(dǎo)學(xué)生使用相關(guān)文明用語，用表揚、鼓勵的方式方法來促進學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；當(dāng)然，還要尊重學(xué)生 、信任學(xué)生、鼓勵學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生、愛護學(xué)生、導(dǎo)引學(xué)生使用文明用語。 能幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀，價值觀。xx年教學(xué)敘事案例獲市級三等獎。6─7學(xué)年度獲校級優(yōu)秀教案。 二、教學(xué)方面： xx年獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課”縣級一等獎，xx年說課縣級一等獎，教學(xué)軟件縣級二等獎。xx年大本畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。 這學(xué)期教兩個班對于二年級的教學(xué)也是第一次接觸，通過這一學(xué)期的教學(xué)，發(fā)現(xiàn)低年級的學(xué)生上課注意力容易分散，愛說愛動，對自己的行為約束力差，所以課堂上要創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。 要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工，部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交業(yè)，針對這種問題，我就進行對學(xué)生進行思想教育。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。 為一名年輕的共產(chǎn)黨員，我時刻牢記自己入黨時的誓言，保持一顆平常心，力求做到無欲則剛。我知道學(xué)校工要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學(xué)他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學(xué)工漫談》等教育專著，同時在南京市教研室注冊的博客文章已達189篇，點擊率已突破兩萬，其中有6篇文章在ME博客的電子期刊上發(fā)表，有17篇文章加為精華，在網(wǎng)上我結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足。為今后更好的工，現(xiàn)將一年的工個匯報： 一、 完善師德。在那里，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。在下個學(xué)期里，我會更加有效的利用這個資源，讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中。抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。 以上所做的一切只是這一個學(xué)期積累的經(jīng)驗。二、教案的精心設(shè)計 教案是教師課堂教學(xué)進行縝密設(shè)計的藍圖，直接關(guān)系到課堂的教學(xué)質(zhì)量?；仡欉^去，成績以屬于歷史，發(fā)展更待將來。 七、不足方面 教學(xué)方面還不夠精益求精，對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊。在教學(xué)工中，本學(xué)期，我擔(dān)任全校音樂美術(shù)教學(xué)任務(wù)。同時關(guān)心愛護每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，注重學(xué)生的心理健康教育。 學(xué)校音樂教師述職報告二 時光如梭，一轉(zhuǎn)眼這一學(xué)期又要結(jié)束了，忙碌又充實的教育教學(xué)工也接近尾聲了，我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工情況，下面我就從以下幾個方面對我這學(xué)期的任職情況總結(jié)如下： 一、 思想方面 本人熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護社會主義制度，堅持馬列主義，***思想和***理論，認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想，用“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，堅持四項基本原則，堅持改革開放政策，忠誠黨的教育事業(yè)。 四、課外活動 一年來我一直和侯老師擔(dān)任校合唱小組的輔導(dǎo)工,我們不辭辛苦,用心鉆研,大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,取得了非常喜人的成績。低年級的孩子無論在生理還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特征，音樂的興趣應(yīng)側(cè)重激發(fā)和培養(yǎng)。認(rèn)真記錄，及時反饋，努力提高自身的思想覺悟。在一年的教育教學(xué)錘煉中雖然腳步蹣跚,卻積累下了寶貴的教育財富,使得自己今后能夠自信地從事教育工。工中，雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識，但缺乏細(xì)致果敢的工風(fēng)，有很強的惰性，工還不夠主動、大膽，更談不上潛心鉆研。在校級研修課結(jié)束后，要求聽課教師撰寫評課稿，進行集體評課，評議十分認(rèn)真，氣氛活躍。 四、圖書借閱管理方面 圖書室管理根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)生便于借閱的需要，在暑假組織老師對圖書室所有圖書進行了分類、建檔、貼標(biāo)簽等工，使師生借閱更方便快捷了，圖書書擺放也較規(guī)范了。這樣一來，業(yè)質(zhì)量提高了。 二、教學(xué)工方面 本年度，我主要負(fù)責(zé)三年級的語文、思品、二年級美術(shù)教學(xué)。 總之，我將永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè)，能全面貫徹教育方針。上課時能根據(jù)學(xué)生的實際反饋情況及時調(diào)控，面向全體學(xué)生，好、中、差兼顧，發(fā)揮學(xué)生的主體性，體現(xiàn)創(chuàng)新精神。 二、學(xué)校常規(guī) 常規(guī)，就是經(jīng)常實行的規(guī)矩。通過一段時間的觀察，我掌握了該生的一些基本狀況，與他們單獨交談，讓他明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進步。通過這項活動，同學(xué)之間的凝聚力大大增強，集體榮譽感也大大增強。 學(xué)生是具有模仿力的一個群體，他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動，并在某些方面進行模仿，所以老師在學(xué)生面前必須有模范的用。2020教師個人述職報告 學(xué)校教師個人述職報告1 我喜歡孩子，喜歡每一個學(xué)生，我熱愛我的工，我是一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人。我希望我的學(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才，而我首先就要使自己成為這樣的人。就這樣，班級里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過干部，不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力，也使同學(xué)們認(rèn)識到“干部”的真正含義。班上也有幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有些困難，很多留守同學(xué)是因為學(xué)習(xí)目的不明確，再加上自己貪玩，家長外出，自我封閉，造成了學(xué)習(xí)成績及各方面都比較差，常受到同學(xué)們的鄙視。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效，我推廣已有的教學(xué)成果，積極探索新的教學(xué)路子。由于這學(xué)期我們各學(xué)科實行提前備課，在上課前，我會對教學(xué)方法進行廣泛搜集，汲取精華應(yīng)用到我的教學(xué)中。在新的一年內(nèi)，我將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)、勇于拼博精神，始終把好“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨，百尺竿頭，更上一層樓。切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急。首先從字跡上嚴(yán)格要求，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用，要從小練起，不要怕耽誤時間，用王羲之練字的故事鼓舞他們。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們班的各項常規(guī)工像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。教師在一起討論交流，組織教師聽課、評議。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，一年一度的述職，讓我更清醒地認(rèn)識到了自己工中的疏漏和失誤，實事求是地認(rèn)真反思后，發(fā)現(xiàn)自己工中還存在以下不足： 缺乏進取精神。堅信“雖然我不能做到最好，但我會努力做得更好”的信條，把做一名好教師為自己奮斗的目標(biāo)，盡已所能，努力工。遵守學(xué)校的各項規(guī)章，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“才藝展示”等小欄目，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。我積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動和培訓(xùn)，在評優(yōu)課活動中我設(shè)計的《法國號》教學(xué)反思獲一等獎。在以后的教學(xué)工中，我會積極努力加強自身素質(zhì)，使自己的工更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀。我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀與實際工相結(jié)合，著力提升教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)，提高研究、指導(dǎo)、服務(wù)教學(xué)的水平。 此外我利用學(xué)科特有的魅力來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨立，對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育。２、在教學(xué)中踏實教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進步。為一名教師，教學(xué)是我的基本工，而教與學(xué)是一個良性互動的過程，在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進步與飛躍。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，加強團結(jié)，與同事相處融洽，合愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)的大家庭。讓學(xué)生得到生動、活潑、主動地全面發(fā)展，促進學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮，從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感，再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動，注重政治理論的學(xué)習(xí)。效果特別的好，我也從中學(xué)到了許多東西。這個學(xué)期里，我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客，在閑暇時間里，我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章，這樣，天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在全身心地投入教育工中我也感受到工的快樂。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。 （2）合意識。 四、嚴(yán)守黨風(fēng)黨紀(jì)。 我知道，任何事情都是在不斷的反思―改進―再反思―再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范，業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣，端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。 積極參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。 教師個人年終述職報告3 尊敬的各位評委： 大家好!我叫xxx，今年46歲。xx年獲得中國經(jīng)濟，北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎。xx年成為天津市青少年科技教育協(xié)會會員，承擔(dān)天津市青少年科技輔導(dǎo)工。xx年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎。堅持正確的政治方向，政治目標(biāo)和政治立場，不斷增強政治把握力和政治鑒別能力。特別是關(guān)注和幫助那些在思想、行為或其它方面有特殊困難的學(xué)生，時刻關(guān)心他們的成長需要，一個溫馨的笑容、一聲熱情的問候、一句誠懇的提醒都表達了我時刻關(guān)心每一個正在成長道路上享受陽光的孩子的心愿。 認(rèn)真聽講努力學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)能力。 這一年，為了隨時掌握當(dāng)前最新最好的教育教學(xué)理念、知識與經(jīng)驗，我繼續(xù)保持高漲的學(xué)習(xí)熱情，并注重內(nèi)化、形成特色、結(jié)出成果：保持勤于練筆、堅持寫的習(xí)慣并分別有文章獲獎與發(fā)表；注重課堂教學(xué)研究，在集體備課中發(fā)揮應(yīng)有的用；參加無錫大市級賽課取得優(yōu)異成績。現(xiàn)申報中學(xué)高級教師職務(wù)，述職如下： 一、 教育方面： 服從領(lǐng)導(dǎo)，踏實工，耐心做學(xué)生思想工。20xx年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學(xué)設(shè)計大賽獲得縣級二等獎。20xx年第六屆“雙優(yōu)課”縣級三等獎。 述職完畢，謝謝大家! 教師個人年終述職報告7 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 真是光陰似箭，一學(xué)期很快又過去了。上課后，我首先出示要求認(rèn)識的字，開火車輪讀，誰讀不出來，就說明回家沒有好好預(yù)習(xí)，就要受到批評，回家業(yè)也要比別的同學(xué)多做。有的課文開頭與結(jié)尾很典型，我就訓(xùn)練學(xué)生仿寫開頭與結(jié)尾。 二、加大寫訓(xùn)練量，并保證文質(zhì)量，使學(xué)生寫能力又上一個新臺階 我一直比較重視訓(xùn)練學(xué)生的寫能力，我所帶班級從一年級上學(xué)期起就開始進行看圖寫話訓(xùn)練，到了二年級，兩個班的學(xué)生都有了一定的寫功底，能把句子寫得完整、通順。學(xué)生會寫框架文后，我又指導(dǎo)學(xué)生去寫好一個段落，即在重點段落，要注意句與句之間的聯(lián)系，要把段落寫生動，寫具體等。我給了學(xué)生一周的時間去準(zhǔn)備，有些孩子家里沒有動物，就讓媽媽去買，有的買來小金魚，有的買來小烏龜 ……習(xí)完成后，我最大的感觸就是孩子們寫得非常真實，體現(xiàn)了我口寫我心，沒有抄襲的或者胡亂編造的。 教師個人年終述職報告8 匆匆忙忙中一個學(xué)年又已度過，20xx年真的讓我難忘。 二、品德工 培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣 為一年級的老師有多少苦，多少累我不清楚，但無論風(fēng)和雨，淚與汗，我都會下定決心將普通而又平凡的教學(xué)工做好。我盡自己最大的力量做好學(xué)生心理溝通工，在學(xué)生心中我已成為他們的知心朋友，學(xué)生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享，我也愿意為他們保密，健全他們的人格促進師生關(guān)系和諧發(fā)展。為教務(wù)處副主任，能協(xié)助苗主任做好教務(wù)處的各項檢查、考核工，確保教學(xué)管理井然有序。現(xiàn)將工匯報如下： 一、思想政治素質(zhì) 思想是行動的先導(dǎo)，理論是實踐的指南。擔(dān)任旅酒系國酒xx班的班主任，我能認(rèn)真做好大學(xué)生日常思想政治教 教育工及服務(wù)育人工，用心管理好學(xué)生和學(xué)生班級建設(shè)工，努力讓每一位學(xué)生在這個班級體中快樂的度過每一天。督促學(xué)生遵守各項規(guī)章制度，完善學(xué)生個人自律系。講政治，講大局，積極參與學(xué)校和上級部門的各項活動，愛崗敬業(yè)。 我們深知：“千里之行，始于足下”。自知學(xué)生的培優(yōu)拔尖方面還有待加強。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來我對七年級生物的幾點體會： 思想方面： 積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志，熱心幫助同志。堅持做到不打無準(zhǔn)備之仗。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)。 二、教學(xué)工 在教學(xué)工上，根據(jù)學(xué)校的工目標(biāo)和教材內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況。 課堂上的情況。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。平時我能堅持學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，做好筆記，明確國家的大政方針。這可謂是送上了及時雨，學(xué)生在期中考試中沒有令老師失望，成績喜人。 教師個人競崗述職報告 篇1 老師們，好的崗位，錢多的崗位很多人都想，我也不能超凡脫俗。金榜上也曾題過名，春風(fēng)里也曾得過意，同時也曾運交華蓋，四處碰壁，五內(nèi)俱焚。更有幸的是，99年元旦節(jié)放假三天期間，早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學(xué)院報告并親自上課，當(dāng)時學(xué)校并沒有安排我去，是因為安排去的一位老師臨時有事去不了，我才得以擠進去。99―20xx學(xué)年，我接的新班是六年級，這個班在當(dāng)時是全校比較亂的一個班級，每年都換老師，我接手以后，進步比較大，我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時在這個班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營》，受到很多老師的肯定，這個亂