高中教科研副校長述職報告(更新版)
【正文】 念，不斷提高處理解決問題的技巧，完善科學的領(lǐng)導藝術(shù)，以期更圓滿地做實、做細、做精所分管的各項工作。今年學生研究性學習成果突出，我校徐琦、鄒盈等同學撰寫的研究報告《常州模聯(lián)發(fā)展及模聯(lián)精英教育向大眾教育的過渡》被評為常州市一等獎。本學年，進行了校園網(wǎng)的改造和教師辦公條件改善，達到了千兆交換到桌面的要求。另外，本學年順利完成了全校教師的首批注冊和認定工作。 在校長室的領(lǐng)導下，20xx屆同學學風濃、班風正，發(fā)展態(tài)勢良好。 教會學生學習是重點，教會學生做人是關(guān)鍵，教會學生如何成為社會需要的人才是核心。本學年在省級以上刊物公開發(fā)表1篇文章。高中教科研副校長述職報告 時光飛逝，—學年很快就過去了，這一學年，我依然負責分管學校教科研、學科競賽、現(xiàn)代教育技術(shù)等工作，同時分管高二年級。主持的省級課題《依托JSYPT項目實驗培養(yǎng)創(chuàng)新人才的實踐研究》已經(jīng)取得階段性成果，順利通過了中期評估。對于年級的教育教學工作，我能虛心聽取年級部管理委員會同志和其他行政、老師以及家長的意見，堅持集體商量，集思廣益，不斷創(chuàng)新工作思路，調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性，提高管理實效。堅持分層次教學，切實開展落實培優(yōu)和托一把工作。20xx年，學校又新增1位常州市學科帶頭人，3位常州市骨干教師，2位武進區(qū)學科帶頭人，8位武進區(qū)骨干教師。 重視數(shù)字化校園建設(shè)。 認真開展研究性學習和各項科技活動。
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