【摘要】文言文翻譯指導(dǎo)教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解高考文言文翻譯題的基本要求。2、通過(guò)課文中的例句掌握文言文翻譯的基本方法。3、利用掌握的方法解決課外的文言語(yǔ)句的翻譯中出現(xiàn)的問(wèn)題。二、例題回顧:將文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。莊宗與梁軍夾河對(duì)壘。一日,郭崇韜以諸校伴食數(shù)多,主者不辦,請(qǐng)少罷減。莊宗怒曰:“孤為效命者設(shè)食都不自由,其河北三鎮(zhèn),令三軍別擇
2025-04-29 02:09
【摘要】左丘明經(jīng)典文言文閱讀大全 【篇一】左丘明經(jīng)典文言文閱讀 曹劌論戰(zhàn) 朝代:春秋戰(zhàn)國(guó)|作者:左丘明 十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉...
2025-04-05 12:55
【摘要】2013屆高考文言文翻譯教案詞類活用一、使動(dòng)用法【定義】所謂使動(dòng)用法,是指謂語(yǔ)具有“使之怎么樣”的意思,即此時(shí)謂語(yǔ)表示的動(dòng)作不是主語(yǔ)發(fā)出的,而是由賓語(yǔ)發(fā)出的。 動(dòng)詞和它的賓語(yǔ)不是一般的支配與被支配的關(guān)系,而是使賓語(yǔ)所代表的人或事產(chǎn)生這個(gè)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作行為。??【高考例題】(2012天津卷)而先生獨(dú)能以一刀圭活之,仆所以心折而信以為不朽之人也。
2025-06-10 02:40
【摘要】趙人患鼠趙人患鼠,乞貓于中山。趙國(guó)有個(gè)人(他家)老鼠成災(zāi),(他)到中山國(guó)求貓,中山國(guó)的人給了他(貓)。貓善捕鼠及雞,月余,鼠盡而雞亦盡。貓善于捕捉老鼠和雞。一個(gè)多月,老鼠沒(méi)了雞全沒(méi)了。其子患之,告其父曰:“盍hé去諸?”他的兒子覺(jué)得貓是禍患,告訴他的父親說(shuō):“為什么不去掉貓?”其父曰:“是非若所知也。他的父親說(shuō):“這不是你所懂的。吾之患在鼠,不在乎
2025-06-10 02:22
【摘要】19、社鼠——《晏子春秋》后人摭集【譯文】齊景公(姜姓,名杵臼)問(wèn)晏子:“治理國(guó)家怕的是什么?”晏子回答說(shuō),“怕的是社廟中的老鼠?!本肮珕?wèn):“說(shuō)的是什么意思?”晏子答道:“說(shuō)到社,把木頭一根根排立在一起(束:聚,這里指并排而立),并給它們涂上泥,老鼠于是前往棲居于此。用煙火熏則怕燒毀木頭,用水灌則有怕毀壞涂泥。這種老鼠之所以不能被除殺,是由于社廟的緣故啊。國(guó)家也有啊,國(guó)君身邊的便嬖小人就
2025-06-24 03:38
【摘要】文言文翻譯專項(xiàng)訓(xùn)練1、閱讀下面一段文言文,將文中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) 士不以利移,不為患改,孝敬忠信之事立,雖死而不悔。智而用私,不如愚而用公,故曰巧偽不如拙誠(chéng)。學(xué)問(wèn)不倦,所以治己也;教誨不厭,所以治人也。所以貴虛無(wú)(注)者,得以應(yīng)變而合時(shí)也。(《說(shuō)苑》) (注)虛無(wú):虛心、謙虛的意思。 ①士不以利移,不為患改 ②故曰巧偽不如拙誠(chéng) ③學(xué)問(wèn)不倦,所以治己也 ④
2025-06-26 21:20
【摘要】第一篇:文言文翻譯及試題答案 (一)課內(nèi)文言文閱讀。完成4-7小題(18分) 佚之狐言于鄭伯曰:“國(guó)危矣,若使?fàn)T之武見(jiàn)秦君,師必退?!惫珡闹?。辭曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無(wú)能為也已?!惫?..
2024-10-17 23:25
【摘要】第一篇:初中課外文言文及翻譯 易子而教 公孫丑說(shuō):“君子不親自教育自己的兒子,為什么呢?”孟子說(shuō):“因?yàn)榍槔砩闲胁煌?。(父親)教育(兒子)必然要用正確的道理;用正確的道理行不通,接著便會(huì)動(dòng)怒。一動(dòng)...
2024-10-17 21:46
【摘要】第一篇:學(xué)奕文言文原文及翻譯 《學(xué)弈》是選自《孟子·告子》中的一個(gè)故事。通過(guò)弈秋教兩個(gè)人學(xué)下棋的事,說(shuō)明了學(xué)習(xí)應(yīng)專心致志,決不可三心二意的道理。下面是小編為大家整理的學(xué)奕文言文原文及翻譯,歡迎參考~...
2024-10-29 02:50