素質(zhì)教育培訓(xùn)心得體會(huì)(更新版)
【正文】 提高課程與教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵要素思想到位，機(jī)制優(yōu)化?！ ⊥饷娴氖澜缱兞?，教育不能一成不變。 ?！ ?理解學(xué)生，教在心靈?！ 〗逃炕趟尽蹲哌M(jìn)新課程》?！ ∪?、發(fā)展個(gè)性，讓學(xué)生學(xué)好 作為一名教師，在教學(xué)改革不斷更新的今天，過(guò)去的那種教書(shū)匠式的方法肯定是不再可行的了。以本人的教學(xué)體驗(yàn)為依據(jù)，探討語(yǔ)文教學(xué)中如何實(shí)施素質(zhì)教育。而語(yǔ)文學(xué)科是從小學(xué)一年級(jí)到高中三年級(jí)貫徹始終的主要學(xué)科，課時(shí)最多，在教學(xué)計(jì)劃中的位置最為突出。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的主要途徑應(yīng)該是各科教學(xué)。發(fā)展學(xué)生健康的個(gè)性，讓學(xué)生學(xué)好。充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，使學(xué)生在老師指導(dǎo)下會(huì)學(xué)語(yǔ)文，逐步提高自學(xué)能力，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)成為學(xué)習(xí)的主人?！ ∪耍航逃驹谛撵`，物我同一寰宇融。 1人的心靈活動(dòng)因素的
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