第二學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)的工作總結(jié)范文(更新版)
【正文】 的不動(dòng)腦筋，照抄他人作業(yè)的行為聽(tīng)之任之。教師定標(biāo)題，學(xué)生口頭準(zhǔn)備。從中發(fā)現(xiàn)共性的問(wèn)題。因此，我在傳授課本知識(shí)的同時(shí)，適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充了一些詞。但是，讓學(xué)生學(xué)得輕松，簡(jiǎn)單卻并不是容易的一回事。總覺(jué)得自己的教學(xué)也差不多。從而更加深切地體會(huì)到自己與其他英語(yǔ)教師的巨大差距。比縣均分略高，但是比東下村泊南差得太遠(yuǎn)了。盡量使課堂輕松活潑，容量大，學(xué)生學(xué)得有興趣。如果不是這次判卷，發(fā)現(xiàn)別的學(xué)校的學(xué)生寫(xiě)得作文那么優(yōu)秀。一本目標(biāo)檢測(cè)，一本學(xué)習(xí)計(jì)劃。在兩個(gè)班中分別有二十名，也就是三分之一的學(xué)生跟不上隊(duì)伍。能否通過(guò)嚴(yán)格的監(jiān)督檢查，殺殺學(xué)生的不良風(fēng)氣。教師面批。
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