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電工實習的總結(更新版)

2025-04-05 12:13上一頁面

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【正文】 。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。它用于在控制電路中傳遞中間信號。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經常作為中間繼電器配合主電路使用?! 嵙晝热荩骸 。瑥目傮w把握實習,明確實習的目的和意義。同時實習使我獲得了自動控制電路的設計與實際連接技能,培養(yǎng)了我理論聯系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力?! ≌莆樟耸找魴C的工作原理,電子元器件的焊接。通過實踐,深化以前所學的理論知識,獲得許多實踐經驗,另外認識到自己部分知識的不足和淺顯,能夠激勵自己以后更好的學習?! ≡鰪娏宋覀儶毩⑺伎迹毩⒐ぷ?,獨立創(chuàng)新的能力,使我們不僅僅課本的理論知識,能夠真正的融會貫通了。  ,能夠獨立的完成簡單電路的連接。講解如何使用工具測試元器件。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)?! B接自動控制電路實習的感受:  在一周的實習過程中,最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是連接電路。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學習過程中,我應該努力的將理論與實際聯合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。因此理論和實踐永遠是分不開的兩個大學生所必須具備的素質,縱觀很多大學生,甚至是本科大學生,重點大學畢業(yè)的大學生,畢業(yè)后卻找不上工作,即使找上了工作,大多數都會在試用期不合格,宵是因為在學生理論知識差,也不是大學生在校期間沒有學上東西,而是缺乏一定的實踐。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。電工實習的總結
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