電工實習(xí)的總結(jié)(更新版)
【正文】 。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。在連接元件過程中，由于事先沒有計劃好元件之間的連接，導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行，既浪費了材料，又使電路板面顯得凌亂。它用于在控制電路中傳遞中間信號。主接點一般只有常開接點，而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點，小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用?！ 嵙?xí)內(nèi)容： ，從總體把握實習(xí)，明確實習(xí)的目的和意義。同時實習(xí)使我獲得了自動控制電路的設(shè)計與實際連接技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。 掌握了收音機的工作原理，電子元器件的焊接。通過實踐，深化以前所學(xué)的理論知識，獲得許多實踐經(jīng)驗，另外認(rèn)識到自己部分知識的不足和淺顯，能夠激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)?！ ≡鰪娏宋覀儶毩⑺伎?，獨立工作，獨立創(chuàng)新的能力，使我們不僅僅課本的理論知識，能夠真正的融會貫通了?！ 。軌颡毩⒌耐瓿珊唵坞娐返倪B接。講解如何使用工具測試元器件。為了使磁力穩(wěn)定，鐵芯的吸合面，加上短路環(huán)?！ B接自動控制電路實習(xí)的感受： 在一周的實習(xí)過程中，最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是連接電路。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動手能力，使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。因此理論和實踐永遠(yuǎn)是分不開的兩個大學(xué)生所必須具備的素質(zhì)，縱觀很多大學(xué)生，甚至是本科大學(xué)生，重點大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生，畢業(yè)后卻找不上工作，即使找上了工作，大多數(shù)都會在試用期不合格，宵是因為在學(xué)生理論知識差，也不是大學(xué)生在校期間沒有學(xué)上東西，而是缺乏一定的實踐。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負(fù)責(zé)。電工實習(xí)的總結(jié)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1