【摘要】《皇帝的新裝》說(shuō)課稿葉縣昆陽(yáng)中學(xué)王艷平各位評(píng)委、老師:大家好!我今天說(shuō)課的內(nèi)容是《皇帝的新裝》。我將從說(shuō)課標(biāo),說(shuō)教材,說(shuō)學(xué)情,說(shuō)教法,說(shuō)學(xué)法,說(shuō)建議六個(gè)方面說(shuō)課。一、說(shuō)課標(biāo)新課標(biāo)指出:“為了學(xué)生的終身發(fā)展,改變課程實(shí)施過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí),死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè)于探究,勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息
2024-11-24 17:15
【摘要】皇帝的新裝安徒生愛(ài)皇帝做騙子看君臣穿皇帝議小孩…一個(gè)愛(ài)慕虛榮、愚蠢而又狡猾、好權(quán)利而又不負(fù)責(zé)任的自欺欺人的模特皇帝領(lǐng)著一群騙子請(qǐng)?zhí)貏e注意下邊紅色字的讀音和寫法:炫耀()滑稽(
2024-10-11 14:32
【摘要】請(qǐng)指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處?《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話童話是兒童文學(xué)的一種,它通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗易懂,情節(jié)
2024-11-19 08:15
【摘要】《皇帝的新裝》教學(xué)反思 《皇帝的新裝》教學(xué)反思1荒唐而哈哈大笑,既然人人都知道這是騙局,為何文中的皇帝、官臣、百姓會(huì)上當(dāng)受騙呢? 首先展示出柯南的圖片,這是第一次用孩子們熟悉的人物導(dǎo)入...
2024-12-06 01:13
【摘要】第一篇:皇帝新裝續(xù)寫 《皇帝的新裝》續(xù)寫一 回宮后,皇帝左思右想感覺(jué)那個(gè)小孩說(shuō)的很對(duì),其實(shí)自己身上根本就沒(méi)有穿衣服。于是就召見(jiàn)那個(gè)小孩。 皇帝準(zhǔn)備了一個(gè)房間,房間里都是玩具。準(zhǔn)備問(wèn)小孩實(shí)話。來(lái)了...
2024-10-17 18:27
【摘要】第一篇:皇帝的新裝讀后感 皇帝的新裝讀后感 《皇帝的新裝》寫了一個(gè)皇帝,有一天來(lái)了兩個(gè)騙子,他們說(shuō)他們是織工,他們能織出誰(shuí)也想象不到的美麗的布,他們還說(shuō)穿上他們織的布做出的衣服還能識(shí)別出哪些人不趁...
2024-10-17 18:44
【摘要】語(yǔ)文多媒體公開(kāi)課課件設(shè)計(jì):羅田縣駱駝坳中學(xué)毛巧榮童話是兒童文學(xué)的一種,它通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗易懂,情節(jié)曲折離奇,往往采用擬人的手法。教學(xué)目的體裁介紹安徒生(1805~1875)全名是:漢斯·克利斯坦&
2024-11-21 22:08
【摘要】請(qǐng)指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處?《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話皇帝的新裝安徒生安徒生(1805-1875)全名:漢斯·克利斯坦·安徒生,19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠,
2024-11-21 23:29
【摘要】第一篇:《皇帝的新裝》教案1 《皇帝的新裝》教案 教材分析與設(shè)計(jì)思路: 《皇帝的新裝》是一篇童話故事。這篇童話寫于1837年。作品以用大膽的夸張,豐富的想象,極力寫出皇帝、大臣、隨員、騙子相互欺...
2024-10-17 12:09