有關(guān)元宵節(jié)的活動(dòng)策劃方案(更新版)
【正文】 們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。 三、活動(dòng)實(shí)施概況 活動(dòng)名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎) 組織形式：親子形式(分年級(jí)組開展) 活動(dòng)準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物 活動(dòng)建議： 參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案?！ ?，是團(tuán)圓的日子?！ 【?、活動(dòng)注意事項(xiàng) 猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。 配置節(jié)日音樂并拍照留念。保持現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，請(qǐng)勿大聲喧嘩?！ ∶恐粺粝碌?條謎語設(shè)置5易1難，用紅黃兩色加以區(qū)分，員工可自由選擇答題?！ ?，各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。 《花燈》：小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主?！ ?用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記)。 ，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義?！ ?1)談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵?！ 《?、活動(dòng)準(zhǔn)備 搓圓子的材料?！ ≈涝?jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡快氣氛。(大操場(chǎng)) 各班教室做元宵?！ 。M(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。 七、活動(dòng)前沿 ，園外幼兒到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)?！ 。L(zhǎng)短是可以讓10名幼兒舞動(dòng)，同時(shí)考慮到間距?！ ?3—5名)，組成安全小組。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動(dòng)具體時(shí)間，提前向員工告知本次活動(dòng)?！ ×⒆⒁馐马?xiàng) 活動(dòng)重在參與，請(qǐng)大家文明答題，憑個(gè)人的頭腦與智慧?！ ?zhǔn)備各種獎(jiǎng)品?！ “?、兌獎(jiǎng)原則 每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng) 取 獎(jiǎng)品。 ，給人們帶來了喜氣和歡樂?！ ?2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂氣氛?！ ?3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配
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