暑期英語(yǔ)家教實(shí)踐報(bào)告(更新版)
【正文】 解很獨(dú)特，同時(shí)在我的引導(dǎo)下，他也能有更多更正面的闡述。他似乎懂得了什么，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。 在第一天的兩個(gè)小時(shí)的上課中，我盡量與他聊一些比較有趣的事情，當(dāng)然是有關(guān)于英語(yǔ)的。暑期英語(yǔ)家教實(shí)踐報(bào)告 當(dāng)自己為如何教好一個(gè)學(xué)生而發(fā)愁時(shí)，才能真正體會(huì)到教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合是多么重要，又是多么難以做到。雖然我是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，但我畢竟沒(méi)有任何實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，教好表弟對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。 第二天，為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病，我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。對(duì)于他說(shuō)的話題，我都認(rèn)真去聽(tīng)，從這些我可以更多的了解孩子的心理。那時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣(mài)命地講，他卻置之不理。面對(duì)懶惰成性的他，我顯得“束手無(wú)策”。 轉(zhuǎn)眼他就要開(kāi)學(xué)了，我也結(jié)束了為期二十天的家
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