暑假教師實(shí)習(xí)報(bào)告(更新版)
【正文】 滿活力，調(diào)皮可愛，純潔天真，和他們在一起的日子很快樂，很充實(shí)，也很平靜。最后，老師在處理問題時(shí)，有時(shí)也要站在學(xué)生的角度來考慮問題。當(dāng)然有些學(xué)生并不愿意把他真實(shí)的想法告訴你，我就通過平時(shí)的接觸，慢慢的找到了他們存在的一些問題。相信沒有一個(gè)學(xué)生能不喜歡一個(gè)既好玩近人又善良正直的老師。變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力從量的積累到質(zhì)的飛躍的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)活動的結(jié)果得到肯定時(shí),人會興趣更濃、干勁更足, 從而越干越好，走上干得好──得到肯定──干得更好的良性循環(huán)軌道。在知識的海洋中，教師如燈塔如舵手，引導(dǎo)學(xué)生如何揚(yáng)波擊水，只有這樣，學(xué)生畢業(yè)后才能適應(yīng)激烈競爭的時(shí)代?！ ∈紫?如何安排好自己的上課內(nèi)容? 作為一名優(yōu)秀的教師，首要的任務(wù)就是把合適的知識用最有效的方法傳授給學(xué)生，并引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)，探索學(xué)習(xí)。 這次的經(jīng)驗(yàn)和歷程不是用錢能衡量的，這是一筆無價(jià)的財(cái)富。久而久之，慕名而來的學(xué)生越來越多。有的時(shí)候碰上下雨，汗和雨水侵濕工裝，風(fēng)雨無阻的前進(jìn)。 在20xx年平凡的一天，在校園的布告欄里看到天澤培訓(xùn)正在招收教師的廣告，招收對象主要是當(dāng)代的大學(xué)生，于是毅然決定報(bào)名了，通過嚴(yán)格的面試和培訓(xùn)，是我的學(xué)生生涯第一次與老師有了密切的交集，也就是在七月五號這天我成為了天澤教育里的一名教師，自此，這 四十天里我將以一名教師的身份在西平縣蘆廟鄉(xiāng)陽關(guān)幼兒園度過。因此，老師對于我來說是多么的高不可攀。中午最熱的時(shí)候，找個(gè)樹蔭湊合著歇一會兒。給他們講的數(shù)學(xué)小故事，他們都很喜歡聽。同時(shí)也由衷的感謝天澤培教育機(jī)構(gòu)能給我這次終身難忘的體驗(yàn)機(jī)會，讓我體驗(yàn)了一回當(dāng)老師的職位。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，讓我真正的體會到了做老師不容易，做一名好老師就更不容易了?！ ∑浯? 是教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)? 在這個(gè)告訴發(fā)展的時(shí)代,作為老師，不是把知識填鴨式地輸送給學(xué)生，而是指導(dǎo)學(xué)生如何搞好學(xué)習(xí)，并把知識轉(zhuǎn)化為能力。 二、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給學(xué)生適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng) 贊揚(yáng)是老師的老師。目標(biāo)越具體越清晰，實(shí)施越容易，也越容易見成績，成績不斷累積的總和就是目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?！ ∮幂p松活潑的教學(xué)方式教學(xué)生們，讓學(xué)生接受你，然后你再教學(xué)的過程中，漸漸注入做人的道理和學(xué)習(xí)的重要性元素。有人就有很到來自家長的壓力和學(xué)習(xí)的壓力，有人就常常抱怨和同學(xué)的關(guān)系相處不好等等。而如果教師認(rèn)為學(xué)生無可救藥、其問題不可解決，在態(tài)度上難免有所表露，學(xué)生接收到這樣的信息，他們對自身的評價(jià)也會傾向于消極，失去進(jìn)步的信心和勇氣，進(jìn)而破罐子破摔。在大學(xué)的第一個(gè)暑假來臨之際，我決定真正的參加到社會實(shí)踐當(dāng)中，因?yàn)閷τ谝粋€(gè)在校的大學(xué)生來說，假期實(shí)踐是一件很難得的機(jī)會，在學(xué)校里學(xué)習(xí)的理論知識只有參加這樣的實(shí)踐活動才能沖分的應(yīng)用，增加自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而在校大學(xué)生能參加的機(jī)會很少，所以我會好好把握這難得的機(jī)會，把所學(xué)引用到實(shí)踐活動中去。為了彌補(bǔ)自身存在的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真地備課，積極地向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向別人請教，把握好每次上課的機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。暑假教師實(shí)習(xí)報(bào)告
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