【摘要】如果人類(lèi)要在21世紀(jì)繼續(xù)生存下去，必須回頭兩千五百多年，去吸取孔子的智慧。——1998年1月全世界諾貝爾獲得者集會(huì)巴黎時(shí)的宣言你們知道孔子的哪些教育思想？有教無(wú)類(lèi)、因材施教、循循善誘、溫故知新、知之為知之，不知為不知、學(xué)而不厭、誨人不倦、三人行必有我?guī)熝傻取？鬃樱?，字，?/span>
2024-11-16 22:59
【摘要】《子路曾皙冉有公西華侍坐》教學(xué)設(shè)計(jì) 1、教材分析 《子路曾皙冉有公西華侍坐》記錄了孔子與四弟子的談話(huà)，其中四子所言的志向及孔子評(píng)志是文章的主體部分，展現(xiàn)了孔子“禮樂(lè)治國(guó)”的思想，引人思考。從問(wèn)志、...
2025-04-05 06:08
【摘要】《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》練習(xí)（一）基礎(chǔ)知識(shí)題一、加下劃線(xiàn)字的讀音，正確的一組是（）1.①千乘之國(guó)②愿為小相焉③舍瑟而作A．①ch?ng②xiàng③shaB．①ch?ng②xiāng③shěC．①shang②
2024-12-09 05:04
【摘要】《論語(yǔ)》孔子，名，字，家學(xué)派創(chuàng)始人，思想核心是，政治上主張，鼓勵(lì)人們，即“出來(lái)做事”。丘仲尼儒仁禮治入仕刪詩(shī)書(shū),定禮樂(lè),創(chuàng)儒學(xué),傳經(jīng)藝,師表萬(wàn)世贊周禮,寫(xiě)春秋,立杏壇,育才德,桃李三千
2024-11-16 22:58
【摘要】第周第單元授課時(shí)間2020年4月28日年級(jí)高二《子路曾皙冉有公西華侍坐》教學(xué)設(shè)計(jì)（自己）一、教學(xué)目標(biāo)：1、領(lǐng)會(huì)本文通過(guò)對(duì)話(huà)表現(xiàn)人物性格的特點(diǎn)。2、體會(huì)孔子的思想3、掌握“如、方、作、撰、傷、與、讓、乎、爾”在文中的含義。二、教學(xué)重難點(diǎn)：把握文中的人物形象，理解孔子“
2024-11-19 15:46
【摘要】孔子的箴言名句聽(tīng)其言而觀(guān)其行敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)文質(zhì)彬彬，然后君子已欲立而立人，已欲達(dá)而達(dá)人不義而富且貴，于我如浮云歲寒然后知松柏之后雕君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚己所不欲，勿施于人匹夫不可奪志也
2025-08-01 17:22
【摘要】統(tǒng)編必修下 第一課《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》 人物及作品簡(jiǎn)介 孔子：（前551～前479）名丘，字仲尼，春秋末期魯國(guó)人。魯定公時(shí)，曾任魯國(guó)大司寇，后來(lái)私人辦學(xué)，周游列國(guó)，宣傳自己的...
2025-04-05 06:06
【摘要】《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》《季氏將伐顓臾》（《語(yǔ)文讀本》）《寡人之于國(guó)也》二.教學(xué)重點(diǎn)（一）文學(xué)常識(shí)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》：孔子：名丘，字仲尼，春秋末期魯國(guó)人，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。我國(guó)古代著名的思想家和偉大的教育家。他整理了許多古籍，如《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》等古代文獻(xiàn)，還編寫(xiě)了歷史著作《春秋》。這些書(shū)被漢以后的讀書(shū)人尊為“經(jīng)”，
2024-11-20 01:01
【摘要】《子路、曾晳、冉有、公西華侍坐》導(dǎo)學(xué)案 一、教學(xué)目標(biāo) 1．了解《論語(yǔ)》的有關(guān)知識(shí)。 2．歸納文中的文言現(xiàn)象，疏通文章大意。 3．體味文中通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作展現(xiàn)人物性格的寫(xiě)法。 二、教學(xué)重難點(diǎn)...
2025-04-05 06:14
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