人教版初中七年級下冊歷史教案三篇(更新版)
【正文】 四部小說的共同特點。 小組學(xué)習(xí)，找出明清時期最負盛名的戲劇家及代表作，討論作品反映的思想感情。今天我們共同來了解明清在文學(xué)、戲劇、書畫方面的藝術(shù)成就?！ ⌒≌{(diào)查：你的家鄉(xiāng)現(xiàn)今是否還保存著明清時代的建筑或工程?你對這些建筑和工程的保護工作滿意嗎?有什么建議?《時代特點鮮明的明清文化(二)》 教學(xué)目標 知識與能力 通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解，我國古典小說的創(chuàng)作到明清時期進入成熟階段，四大古典小說《三國演義》《水滸傳》《西游記》和《紅樓夢》的思想藝術(shù)特色，明清時期書法繪畫的代表人物。過度講解：這些古建筑成就當時世界上仍然居于地位，同時也涌現(xiàn)出的科技巨著。學(xué)生閱讀121122頁導(dǎo)入框，本目課文，插圖，資料等，作讀書標記，并進行小組活動，思考回答： 紫禁城是什么時候開始營建的?是哪兩朝皇帝曾經(jīng)居住的地方?是個什么樣的建筑?(放多媒體北京紫禁城)，學(xué)生作答?！ ?二)過程與方法：橫向聯(lián)系指導(dǎo)學(xué)生編制表格，歸納本課知識。②堅定不移地走改革開放之路?！ ∶髑鍟r期，_________和_______是全國性的商貿(mào)城市?！ ∵^程與方法 通過探索明清時期農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)展、商品經(jīng)濟活躍與資本主義萌芽之間的關(guān)系，提高學(xué)生分析問題的能力。 教學(xué)重難點 重點：清朝“閉關(guān)鎖國”的政策?！ 、矍逭铝钪婚____________一處作為對外通商口岸關(guān)閉了其他港口，并規(guī)定由政府特許的 _____________統(tǒng)一經(jīng)營管理貿(mào)易，并代表清政府管理外國商人。 材料2：清朝前期，云南的采礦業(yè)、四川的制鹽業(yè)、臺灣的制糖業(yè)、陜西的伐木業(yè)、北京的采礦業(yè)，都出現(xiàn)了雇傭生產(chǎn)關(guān)系?！ 〗虒W(xué)重難點 重點是北京紫禁城及李時珍和《本草綱目》?！ ￠L城，指導(dǎo)學(xué)生在122頁地圖上標出明長城的東西兩端?！ 「鶕?jù)123頁“動腦筋”:李時珍有哪些優(yōu)秀品德值得你學(xué)習(xí)?(學(xué)生討論作答，救死扶傷的崇高醫(yī)德，不盲從古訓(xùn)的創(chuàng)新勇氣，刻苦鉆研的堅強意志，廣泛實地考察的科學(xué)方法，親嘗曼佗羅的獻身精神，不恥下問的謙虛態(tài)度，27年成書的堅韌毅力等?！ ?情感態(tài)度與價值觀：通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道從思想主題和藝術(shù)表現(xiàn)手法兩個方面鑒賞文藝作品的方法，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞文藝作品的素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生閱讀文學(xué)名著原作的欲望?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生簡單概括出這四部小說的主要
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