【正文】 乏廣泛的了解。工作中在知人、知事、知情上還有一定差距。據(jù)此，使我深刻地認識到，這次在全黨開展的科學發(fā)展觀學習實踐活動，是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時期貫徹落實三個代表重要思想，加強黨的建設的重要舉措。作為一名老教師，要盡量做到不驕不躁，盡量不讓自己的個人情緒影響到單位工作。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權，對于自己不知情或者不了解的事情，不能輕易發(fā)表自己的觀點。因為日常工作繁多瑣碎，老師們需要的東西有時候又是出其不意的，因為數(shù)量較少，我會嫌麻煩，會積攢到要求數(shù)量多后才去采購，這是需要改正的。比如每學期的外方集中授課，我覺得只要能把對方要上的課排進班級課表就可以了。我感覺自己的紀律性還不夠嚴格。我深感自己的政治思想還很不成熟，看事情想事情還不夠深入細致，自我整改自我完善能力還尚待進一步提高。在工作中，我一直盡職盡責，工作作風還算踏實硬朗。另外，感覺自己在工作中開創(chuàng)性與創(chuàng)新性還很不夠，一名好的工作人員，不僅要完成院部分配的任務，而且要在工作方法上有創(chuàng)新發(fā)展才行。面對這種情況，我會表現(xiàn)的很不耐煩，盡管會一一辦理，但是難以做到面帶微笑，態(tài)度溫和。工作無小事，工作中，要保持謙虛的態(tài)度和慎言慎行的習慣；要肯于吃苦，對工作不拈輕怕重；對自己所犯過失，要勇于承認錯誤，敢于自我批評，杜絕敷衍塞責推卸責任的態(tài)度。工作中密切聯(lián)系全體師生，積極傾聽老師的呼聲，了解學生的疾苦，及時將所了解情況上報給領導，配合各級領導的各項工作，為大家搞好服務，做一名合格的服務員。雖說集體組織的各項活動和學習都能積極參加，并能認真記錄和思考，但平時拘于日常工作，主動學習的自覺性不高。二是深入基層調(diào)查研究不夠細致。在整體工作的安排布置上，能盡量做到周密細致，有布置、有檢查，但有時受到一些階段性工作的影響，不能很 好的統(tǒng)籌兼顧。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題，有時過于相信和依賴身邊工作的同志，自己出出主意、點點問題，多督辦檢查幾次就可以了，不必事務俱細，親歷親為，缺乏深入實踐考察研究。要圍繞鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學發(fā)展觀，加強政治理論學習；以財經(jīng)政策法規(guī)為核心，加強法律、法規(guī)知識的學習；要吃透政策、把握政策、用活政策。二是規(guī)范財務運作機制。一是要堅持帶著感情做好財務管理工作，尤其是對待那些違背原則的人和事，一定要耐心解釋、說服，用真情感動他們，不能硬棒棒地退回，要逐步讓他們自覺地遵守財經(jīng)政策法規(guī)和財務制度。 范文三： 作風建設年，狠抓落實年學習教育活動進入 查擺問題，自我剖析階段。樹立管理就是服務的理念。為推動這項工作的開展首先請專家為教師作專題講座，使大家更好地認識模塊、理解模塊、把握模塊教學的操作要領，在教學中去實踐和探索。 四查創(chuàng)新情況，看是否敢抓敢管，敢為人先。實際上，課程改革進行到一定程度，會出現(xiàn)高原現(xiàn)象，每往前走一步，都是很困難的。那么，作為一名黨員教師，身上所肩負的責任就更重了。對照五查五看，我對以前的工作進行了深刻的反思： 過去我對政治理論學習重視不夠，學習只是流于形式，不能把握國家教育方針的精髓，對黨的教育事業(yè)缺乏赤膽忠心，雖然盡力的去完成了各項工作任務，但是對工作缺乏激情，缺少主動意識，不能完全做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻。它具體地向教師表明了什么是善，什么是惡，應該做什么，不應該做什么，