二年級上冊音樂教學計劃范文(精選3篇)(更新版)
【正文】 準》（2011版）編寫而成。 ?。ǘ?、能力目標 開發(fā)學生的音樂感知力，體驗音樂的美感。比如：本冊教材的圖譜、字母譜就是特色。從教育觀念上，強調了“以學生發(fā)展為本”；以審美為中心，以音樂文化為主線，以學科特點為基點，加強實踐與創(chuàng)造，加強綜合與滲透，把激發(fā)學生的學習興趣貫穿始終?！ 。怠⒏母镌u價機制。 ?。?、線條、色塊、圖形記錄聲音或音樂?！ 。?、聆聽不同國家、地區(qū)、民族的兒歌、童謠及小型樂器片段，初步感受風格?！ 《?、學段目標： ?。?、激發(fā)培養(yǎng)學生對音樂的興趣。二年級上冊音樂教學計劃范文（精選3篇） 二年級上冊音樂教學計劃1 一、教材分析 作為全新的教材，在編寫中體現(xiàn)以下基本理念： ?。?、強調“以學生發(fā)展為本”、注重學生個性發(fā)展。在創(chuàng)造與活動中，開展多種形式培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，評估多方位，多角度，形式豐富多彩了?！ 。?、聆聽進行曲、舞曲、兒歌不同風格并作出相應?！ 。?、歌詞的創(chuàng)作活動?！ 。?、音樂教學各領域之間的有機聯(lián)系。本教材針對新課程標準精神而推出的。各年級歌曲還兼顧了年齡特點?！ ≈酪舻拈L短，感受音的強弱?！ 《昙壣蟽砸魳方虒W計劃3 音樂課程作為基礎教育的組成部分和必修學科，是人文學科的重要領域，是實施美育的重要途徑之一。因此，教學方式、方法都要根據(jù)孩子的年齡特征，精于設計。增強學生身體的協(xié)調能力，讓學生可以漸漸增強身體的協(xié)調性、節(jié)奏感。本教材從教育理念上，強調了“以學生發(fā)展為本”，以音樂審美為中心，以音樂文化為主線，以音樂學科為基點，加強實踐與創(chuàng)造，加強綜合與滲透，將“聆聽”、“演唱”、“知識與技能”、“編創(chuàng)與活動”欄目用卡通形象呈現(xiàn)，使教科書活潑生動，把激發(fā)學生學習音樂的興趣貫穿于始終。享受合作表演與編創(chuàng)舞蹈動作帶來的美感與愉悅?！ ?。 培養(yǎng)藝術想象和創(chuàng)造力及樂觀向上的生活態(tài)度、友愛精神、群體意識和合作能力?！ 「枨虒W時，要重視范唱，并通過手勢、表情的提示，隨時糾正學生唱歌時的不良習慣和不正確姿勢，提醒學生不要大聲喊叫，克服聳肩、伸頸等毛病，做到輕松、自然、愉快地歌唱?！径昙壣蟽砸魳方虒W計劃范文（精選3篇）】
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