小露珠說(shuō)課稿(更新版)
【正文】 情地朗讀課文。在以上教學(xué)中，這些知識(shí)不是靠老師空洞的講解傳授給學(xué)生，而是通過(guò)動(dòng)畫讓學(xué)生心領(lǐng)神會(huì)，使字詞訓(xùn)練落到實(shí)處，同時(shí)把學(xué)生引入課文情境，獲得美的享受。 訓(xùn)練學(xué)生的說(shuō)話能力，拓展學(xué)生的思維。第二至五自然段寫小露珠受到小動(dòng)物們的喜歡。小露珠就這樣巧然無(wú)聲、毫不張揚(yáng)地來(lái)到了世上。 憑借對(duì)課文的朗讀感悟，知道小動(dòng)物和植物都喜歡小露珠的原因，感受小露珠的無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的品格。 （二）、抓住 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)
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