三年級班主任期末評語(更新版)
【正文】 善良、思想單純的你默默無聞地坐在教室里。 1老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你在學期后半部分付出的努力和取得的進步。一個喜歡閱讀的人，一個融入閱讀的人，會真正與書中的故事交流。集爸爸媽媽的寵愛于一身，而自身又是那么優(yōu)秀，集同學的羨慕眼光于一身，多幸福的你!下學期，對自己提出一個更高的要求讓自己變得更自信，讓自己更勝任小老師一職，好好加油。然而還有一個不良的習慣，讓你也經(jīng)常丟三落四，比如沒有及時整理自己的學習用品，學習用品不是落學校就是不翼而飛，給自己的學習生活造成極大的不方便。如果因為外界的一些不可抗拒因素導致不能融入班級，你應該努力學會克制和克服。 還是這樣的悶聲不響，還是這樣的內斂，不過個子竄高了很多，體育方面也表現(xiàn)出了了不起的一面。 思維活躍的你，成績保持很穩(wěn)定，但生性活潑的你，上課紀律讓老師很堪憂。陳老師也希望你將學習舞蹈的精神發(fā)揮到學習中來，課堂上多一些認真傾聽，會對自己有很大幫助的。堅持住，繼續(xù)將這種上進的精神保持住，向更好的更高的目標前進! 1當上紀律班長的你，開始關注班級事務，開始將好玩的心收攏，真不錯。忽閃著水靈靈大眼睛的帥氣小男孩，用你自己的話說：三年級的你了，自己能管理好自己。動作的緩慢，影響了你休息時間，導致了你上課聽課效果，所以你首先告訴自己的是加快速度，跟上大家的節(jié)奏，其次是反復告訴自己課堂認真聽講，還有就是和媽媽做好交流。課堂上，也看到了你積極發(fā)言的身影，以及響亮而自信的回答。 2這學期記住了佩戴，不再丟三落四，著實給陳老師留下了好印象。只是課堂上讓自己思考的空間不大，忙于與同桌和前后桌的交流，這樣會導致課堂效果，希望你能夠慎重處理，不要得不償失。下學期，老師期待你的綻放.
電大資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1