神的一滴導(dǎo)學(xué)案-(更新版)
【正文】 字，完成練習(xí) 我第一次劃船在瓦爾登湖上的時候，它四周完全給濃密而高大的松樹和橡樹圍起，…… 是它的水，它的沙，而它的最深邃僻隱處高高躺在我的思想中。據(jù)統(tǒng)計，金屬構(gòu)件有80％的損壞是由疲勞引起的，金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)不均勻，有的地方會成為應(yīng)力集中區(qū)。 (1)一個湖是風(fēng)景中最美、最有表情的姿容。( ) (4)就算他看到的只有一蹩，卻已經(jīng)可以洗凈國務(wù)街和那引擎上的油膩了。它只是一本一個人的書?！瓱o論在什么地方，只要有學(xué)問，有道德，愛美的人，一定都是他的忠實讀者。1854年，《瓦爾登湖》這本文學(xué)名著出版了。本文格式為Word版，下載可任意編輯《神的一滴》導(dǎo)學(xué)案 理解文中重要詞句的含義，提高分析鑒賞能力。1849年，他寫了一本叫作《康科德河和梅里麥克河上的一星期》的書。這似乎是一種罪惡，使他的工作還沒有完全做完就離開，而沒有人能夠替他完成；對于這樣高尚的靈魂，又仿佛是一種侮辱。它是一本寂寞的書，一本孤獨的書。( ) (3)他用他的手圍起了這一泓湖水，在他的思想中，予以深化，予以橙清，并在他的遺囑中，把它傳給了康科德河。 明確： 我的繆斯女神如果沉默了，她是情有可原的——森林已被砍伐，怎能希望鳥兒歌唱？ 明確： ●寫景手法、語言風(fēng)格鑒賞 本文寫景有什么特點？ 明確： 本文語言有什么特點？ 明確： ●思考 神的一滴也就是神的眼淚，神的眼淚與人的眼淚有什么不同呢？ 明確： 結(jié)合課文語境，理解下列句子的深刻含義。這種疲勞可能引起車輪斷裂，火車顛覆。 書齋外面是陽臺，陽臺外面 5．“望著它（瓦爾登湖）的人可以測出他自己的天性的深淺。 ● 走進《瓦爾登湖》 ——交流閱讀體會 甲生說：評論家說，《瓦爾登湖》這本書有經(jīng)久的魅力，細讀之后，我有個感想。所以有人說，這本書可以作為一部自力更生、簡單生活的指南來讀。但他的這種逃避能夠引起同情，他記述他的心路歷程的書，也就有了魅力。 k224。 品味下面的關(guān)鍵句 湖是自然風(fēng)景中最美、最有表情的姿容。 明確：“從圓心能夠畫出多少條半徑，就有多少種生活方式可讓我們選擇。 本文語言有什么特點？ 別具魅力，雖是文學(xué)語言，但確是質(zhì)樸本色，即使那些形象的比喻和美國式的幽默也都棄盡浮華，顯出一種凝練和意味深長。（2）眼睛比湖，睫毛比森林，以彼物比此物，生動形象，畫面鮮明生動。 ●閱讀下面文字，完成練習(xí) 6．運用虛實相生的手法來寫景，在描寫景物的同時抒發(fā)感情。 第 11 頁 共 11 頁
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1