【正文】 顆友誼的種子在我們的辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長大、開花、結(jié)果，讓我們的友誼地久天長！　　美麗的秋天 隨著一片片黃葉的飄落，秋天來了。因為他上課注意力不集中，作業(yè)有時不會做，我就主動幫助他，一段時間下來，我們很快就成為了好朋友。然后我又買了一本5塊錢的《唐詩三百首精選》，回家后我送給了爸爸，因為爸爸很喜歡這種書，就想著為他買一本?！薄　“职挚戳藥籽劬驮谀X中思考，我也在思考，在我還沒思考出來時，我爸爸已經(jīng)知道怎么做了，就跟我說，第一步怎么做，第二步怎么做……我聽了爸爸說的怎么做就按我爸爸說的怎么做。除了掙錢養(yǎng)家，我的爸爸還有一些優(yōu)點，如很愛學習，每天晚上在手機上看書看的最晚。我們剛到那兒，就看到哥哥姐姐早早的在那里擺好了攤，出售各種各樣的書。自己一個人買東西的感覺很好，有同學在，比爸爸媽媽帶著我還要開心!三年寫事作文 篇3　　我和我的朋友 在我的小學生涯中，我有許許多多的好朋友，然而給我印象最深的朋友是小紅，我們之間互補互助，行影不離，建立了深厚的友誼?！崩蠋熥屛覀兂瓕懺~語的時候，因為兩個人合看一本　　書不太好抄，小紅說：“小明，你先抄吧。河岸邊的樹木，隨著一陣陣秋風吹來，樹上枯黃的樹葉像黃蝴蝶一樣，慢慢地飄落下來。”這是雷鋒重多名言中的其中一句。　　要開始宣布獲得“雷鋒中隊”稱號的班級了，激動人心的時刻終于要來了！當輔導員老師宣布“被評名為雷鋒中隊的是——五年一班”時，我們?nèi)嗳朔序v起來，歡呼起來，全班人都沉浸在快樂與幸福之中。三年寫事作文 篇5　　我以前從來不知道大人所說的長大了是什么意思，是身體長高了？不是，那是什么呢？直到今天我才知道……　　早晨金色的陽光灑在我身上，將我喚醒，我揉了揉睡眼，看了看時間是早上7時30分。小學三年級學生剛剛接觸“正式”作文，比較陌生。　　在作文教學中，多讀名家文章是重要的，但是，閱讀學生的優(yōu)秀作文也不可忽視，因為這些作文都出自年齡心理特點和生活體驗大致相同的同學之手，具有十分自然的可比性和啟發(fā)性，最能引起學生自己的共鳴，是學生最直接的作文借鑒。針對這一現(xiàn)象，我們在作文教學中特別注重學生說話能力的培養(yǎng)?！　∪?、多寫　　作文活動是實踐活動，學生寫作技能的形成、寫作水平的提高，依賴于作文實踐?！　∷?、多改　　作文修改是小學生作文不可缺少的一個重要環(huán)節(jié)，也是當前作文教學實施素質(zhì)教育的一個重要目標。教師的批改是對學生作文的一種鞭策和鼓勵，要根據(jù)兒童的認知能力，做到多改少批?！　≡诖?，佐樂米作文認為，小學階段的作文起步，只要堅持多說、多讀、多寫、多改、多鼓勵，多多點擊，就能使小學三年級學生順利跨進“作文大門”，就能使學生在日后的作文道路上，任意馳騁、高奏歡歌。　　例文2　　記得我五歲那年，有一次，媽媽帶我去超市，　　三年級寫事的作文　　?！　』氐郊?，我腦海里總是浮現(xiàn)著芭比娃娃那高貴可愛的身影，她輕盈地舉手投足，優(yōu)雅地向我點頭微笑。我也明白了媽媽給予我的不僅是生命，她把整個世界都作為禮物送給了我，還給了我一顆珍惜生活的心。