三年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文(更新版)
【正文】 好像在警告他：假如下次再跟我搶骨頭，我就跟你不客氣。那深褐色的“盔甲”，被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形，每個(gè)六角形的內(nèi)部，又有一個(gè)個(gè)整齊地排列著的更小的六角形。這時(shí)我的心頭怦然一震：小小的烏龜竟然對(duì)自由充滿了無(wú)限渴望，于是我們把這兩只烏龜送回了嘉陵江。它一邊掙扎，一邊發(fā)出求救信號(hào)?！薄 ∥覀冎x過(guò)大阿姨，急切地沖進(jìn)夜幕籠罩的原野。那是一個(gè)埋藏著無(wú)窮樂(lè)趣的地方。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)草叢，便一頭鉆了進(jìn)去，——一只只螢火蟲(chóng)象一顆顆閃閃的星星，眨著小眼睛，在青蔥的小草間翩翩起舞，把整個(gè)草叢都照亮了——簡(jiǎn)直就是一個(gè)童話般的小世界。我們高興地把它們拾起，裝入精心準(zhǔn)備的盒子里。烏龜是水陸兩棲性動(dòng)物，和牛羊一樣是用肺呼吸，烏龜是卵生的，它通常會(huì)在晚上爬上沙灘，找個(gè)好位置挖洞，并把蛋放入洞里，埋好?！ ∪昙?jí)寫(xiě)動(dòng)物作文篇3 我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小狗，它的名字叫彤彤。有一次我放學(xué)回家，看到鄰居家的小雞累的直喘氣，原來(lái)是彤彤拿小雞“取樂(lè)”呢!我氣憤的來(lái)到它跟前，狠狠地踢了它一腳，彤彤并沒(méi)有跑開(kāi)，反而湊近我身旁，耷拉著腦袋，水晶似的大眼睛緊盯著我，好像在說(shuō)：“小主人，饒了我吧!我下次再也不敢了?！ ⊥顫娍蓯?ài)的樣子，使我情不自禁地走上前，俯下身子摸了摸它毛茸茸的腦袋?！ ∑簌Z是在平坦的地面上用小石塊筑成的蝶形凹坑，直徑約40——50厘米?！ 跋矚g它并不錯(cuò)，但喜歡就要讓它們生活得更好”。上完課，媽媽還要盯著我完成練習(xí)，你說(shuō)我家這老牛是不是很勤勞呢? 兇猛的大獅子——爸爸，我家這兇猛的大獅子，別看他外表溫柔極了，其實(shí)他可兇了。他一見(jiàn)我們這架勢(shì)，氣的要發(fā)瘋了?！ ∧阏f(shuō)我家是不是一個(gè)名副其實(shí)的動(dòng)物園呢?
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