【摘要】精品資源藝術(shù)到了最高點是屬于全人類……周惠娟前言:人情練達皆文章,人們往往愛用「象牙塔里之人」來形容藝術(shù)家,是耶非耶!如人飲水冷暖自知。傅聰在他兩埸六十歲壽辰音樂會演奏完畢之翌日,我在他下榻酒店進行了差不多兩小時的訪問。藝術(shù)家總有點兒脾氣,開始訪問時并不太順利,筆者有點像考生接受面試。往后,深慶聆聽了一位感情飽滿的鋼琴家,以言語代替手指,奔流出如泉靈感和對生命與藝術(shù)的看法,限
2025-06-28 05:27
【摘要】.....第八課伴我們一生的權(quán)利第二項目《法律保護我們的人格尊嚴》教學(xué)目標:1.情感、態(tài)度、價值觀:依法維護自己的人格尊嚴,能夠自覺得尊重他人,學(xué)會保護自己的個人隱私,增強尊重別人隱私的法律意識。2.能力:增強自我保護意識,提高
2025-04-28 13:56
【摘要】教案黃河是怎樣變化的教學(xué)案例 一、走近黃河 1、聽《大中國》錄音導(dǎo)入 師:陳舊的中國有兩條龍,一條是長江,一條是黃河。人們都說黃河是中華民族的“搖籃”,今天我們一起來理解它的過去和如今。 2、...
2025-01-25 05:57
【摘要】按照擔保法的規(guī)定,下列合同中,可以附最高額抵押合同的是 篇一:擔保法試題及答案 擔保法試題 一、、判斷題 1、擔保法規(guī)定,抵押人所擔保的債權(quán)不得超出其抵押物的價值。(√)?! ?、擔保法規(guī)定,訂立抵押合同時,抵押權(quán)人和抵押人在合同中不得約定在債務(wù)履行期屆滿抵押權(quán)人未受清償時,抵押物的所有權(quán)轉(zhuǎn)移為債權(quán)人所有。(√) 3、在一般保證中,保證期間債權(quán)人未對債務(wù)人
2025-05-15 04:54
【摘要】教學(xué)案例一、什么是教學(xué)案例教學(xué)案例是真實而又典型且含有問題的事件。簡單地說,一個教學(xué)案例就是一個包含有疑難問題的實際情境的描述,是一個教學(xué)實踐過程中的故事,描述的是教學(xué)過程中“意料之外,情理之中的事”。這可以從以下幾個層次來理解:教學(xué)案例是事件:教學(xué)案例是對教學(xué)過程中的一個實際情境的描述。它講述的是一個故事,敘述的是這個教學(xué)故事的產(chǎn)生、發(fā)展的歷程,它
2025-08-05 08:53
【摘要】第一篇:《贏的最高境界》 “贏”的感悟 讀完《贏的最高境界》這篇文章后,給我的印象最深的是“人之競爭,一拼技巧,二拼學(xué)養(yǎng),最后拼的就是一眼望不見的人格?!? 中國文字博大精深,造字神奇,其實老祖宗...
2024-11-15 12:14
【摘要】梁平縣福祿中學(xué)初一思品導(dǎo)學(xué)案設(shè)計者:夏山備課組長簽字________分管領(lǐng)導(dǎo)簽字___________1課題:尊重他人是我的需要班級:姓名:一、學(xué)習(xí)目標1、理解尊重他人的概念。2、認識到尊重他人的必要性。3、理解自尊與尊重他人的關(guān)系,掌握尊重他人的方法。
2024-11-26 13:32
【摘要】10*.黃河是怎樣變化的課題黃河是怎樣變化的課型新授課設(shè)計說明新課標要求:小學(xué)生應(yīng)具有獨立閱讀的能力,學(xué)會多種閱讀方法。本課教學(xué)設(shè)計旨在綜合運用瀏覽、默讀、朗讀等多種方法,引導(dǎo)學(xué)生理清順序,概括主要內(nèi)容,以整體把握課文。促使學(xué)生擁有充足的自主閱讀、合作交流的時間,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、自主閱讀的能力。學(xué)前準備。(師生)。(教師
2025-05-11 18:53
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《教育的核心是培養(yǎng)健康人格》有感 最近,我拜讀了孫云曉老師的《教育的核心是培養(yǎng)健康人格》一書,讓我感觸非常深。讀書的過程,關(guān)于我來說是一個不斷反思的過程??粗鴷性S多案例,...
2025-01-25 05:47