想吃蘋果的鼠小弟的聽(tīng)課心得(更新版)
【正文】 工作中，要向朱老師這樣的骨干教師多多請(qǐng)教、不恥下問(wèn)，課后及時(shí)反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更要刻苦鉆研教材，不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。在傳統(tǒng)的觀念中，老師是權(quán)威的化身，老師總是對(duì)的。 朱老師的課使我體會(huì)到以下幾點(diǎn)： 1．轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)綱要精神。《想吃蘋果的鼠小弟》的聽(tīng)課心得 今天我們幾位同事一起到XX西路幼兒園，參加江蘇省電教賽課比賽。這些都是我們非常熟悉的課堂教學(xué)，也是我們每天在課堂上需要做的事情，這樣的環(huán)節(jié)聽(tīng)起來(lái)更覺(jué)親切，更有收獲。尤其是我園引進(jìn)了多媒體教育手段，使我園的課堂教學(xué)更加生動(dòng)活潑。
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1