【正文】 課”是搞好語文教學的關鍵。因此，我在教學之初，進行了各種摸底工作，了解和分析學生的基本情況，根據(jù)了解到的情況制定切實可行的教學計劃，為學生的語文水平的提高打下鋪墊?；仡櫼粚W期所做的工作，感覺有得有失，有苦有甜。我透過新鮮的刺激來引發(fā)學生的興趣，創(chuàng)設愉悅的氛圍，想方設法讓學生透過各種活動獲得學習的樂趣，喚起求知的欲望.　　三、不足、遺憾　　當戀戀不舍地送走這一屆的學生時，心中總有幾分遺憾和愧疚，總覺得還有許多同學應比此刻更好一些才對。老師說一不二，學生對老師唯言是從，不敢越雷池半步。在充分了解、分析學生的基礎上，因材施教，精講精練不斷提高學生的基礎知識和基本技能?！　⌒W六年級語文教師總結(jié)最新范文四　　時光飛逝，歲月如流，六年級一年的教學一晃而過?！　〗虒W中，未能有效地關注整體，激勵性語言使用不足，不到位。好詞佳句的收集。我組織多種展示課，讓學生把自己收集到的資料匯總分類，確定研究主題，小組合作，制作成精美的PPT展示。搞好了學習方法的指導，對提高學生學習成績是有很大的好處的。回首這一學期的教學工作，感觸頗深。能預習要求學文章，在閱讀的過程中能領會一些詞語的意思，提高閱讀的速度，能體會作者表達的思想感情，學習了作者觀察事物方法和表達的方法。培養(yǎng)熱愛科學勇于實踐和創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)環(huán)境保護意識和社會責任感，陶冶愛美情趣。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。另一方面，學習積極 性高，課堂氣氛活躍，中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少針對這一特點。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向別人學習?！　∥医窈蟮哪繕耸牵骸　∫弧⒃诠ぷ髦懈訃栏竦匾笞约?，而不是停滯不前，自以為 是。 從一開學， 我就開始多方搜集材料， 為學生準備了大量的復習資料。小學六年級語文教師心得總結(jié)最新范文　　小學六年級語文教師總結(jié)最新范文一　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結(jié)如下：　　在領導和同事的幫助和指導下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置。 即使如此， 我深感水平不夠， 經(jīng)驗不足。在思想上， 時常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己， 用名人的事跡和名人名言激勵自己， 使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失， 也沒有給任何人在這方面留下可以指責的余地、唯一一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學和藝術的熏染， 使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩， 有時顯 得與目前的現(xiàn)實社會格格不入。由于教學經(jīng)驗尚淺。學生的聽，說能力較弱，授課采用較深說教，學生不能適應。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到尊敬師長關心他人助人為樂等社會主義思想品德教育。讓學生能正確處流利有感情地朗讀課文，背誦指定的課文。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼一個學期的工作即將結(jié)束。最重要的學習莫過于方法的學習?！　≡诰C合性學習中，為了培養(yǎng)學生的語文能力，讓學生多實踐，多思考，多總結(jié)。通過學生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學生主動進行課外閱讀，學生的閱讀量增加的同時，學生必然收獲了許多東西。對教材內(nèi)容把握不夠，教學方法不夠靈活，沒能充分提高學生學習的積極性?！　≡谥笇W生學好語文，提高語文素養(yǎng)的同時，要加強德育工作，重視學生思想品德行為習慣的培養(yǎng)。此外，對于語文的作業(yè)，要求上課專心，不懂多問，力求掌握于課內(nèi)?！　≈匾暊I造教學氛圍　　我國自古以來就講究“師道尊嚴”、“一日為師，終身為父”?！　、劢谭ㄔO計盡量做到靈活多樣。　　小學六年級語文教師總結(jié)最新范文五　　六年級下學期的教學工作在忙碌中匆匆結(jié)束了。在整個課堂教學過程中，老師是主導，學生是主體，如何適應主體的個性特點，因材施教，是教學成功的關鍵，也是素質(zhì)教育的要求?！　∫惶脺蕚涑浞值恼n，會令老師和學生都獲益菲淺?！　《薪】党渑娴木?。如果對這些學生給予冷眼或者嚴厲的批評，都會造成他們的反叛情緒，后果可能是他們更加不愛學習?！　∫灰皶r批改學生作業(yè)?！　∪m當組織課