小學(xué)3年級(jí)評(píng)語選集(更新版)
【正文】 ，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。你學(xué)習(xí)主動(dòng)，做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，是老師的得力助手，盡管你的數(shù)學(xué)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念?？墒怯幸稽c(diǎn)又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。不知道，為什么你的成績(jī)總是提不上去?要自己找找原因。你是我們班全面發(fā)展的學(xué)生之一。老師覺得你還不夠膽大，課上回答問題聲音不夠響亮，把自己的想法說出來，就對(duì)了?！ ?5. 你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動(dòng)。課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來，身邊多了一位粗心這位朋友，知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和細(xì)心交上朋友。那次你專注地練寫《寫字課》，寫出來的字讓老師簡(jiǎn)直不敢相信是你寫的，太棒了!因?yàn)槟愕膶Ｗⅲ淌依锏亩嗝襟w關(guān)得非常勤，謝謝你，我的小幫手。在新學(xué)期里，陳老師希望你在就餐方面將挑食的壞習(xí)慣改一改，爭(zhēng)取讓自己成為一個(gè)健壯的小男子漢。挺起胸膛，小男子漢。小學(xué)3年級(jí)評(píng)語選集 學(xué)生通過評(píng)語可以發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),去強(qiáng)化它,看到自己的不足,然后去克服它。那個(gè)身手矯捷的小小運(yùn)動(dòng)員哪兒去了?那個(gè)自信滿滿的學(xué)習(xí)標(biāo)兵哪兒去了?多么希望你能重新找回曾經(jīng)的自己，讓自己煥發(fā)自信的光彩。跳大繩比賽時(shí)，吃苦耐勞的精神帶動(dòng)著男生隊(duì)團(tuán)結(jié)一心，真不錯(cuò)。很好奇你在想什么?不過你的專注也讓自己內(nèi)心蘊(yùn)藏的潛力發(fā)揮了出來?！ ?2. 你是一位聰明可愛的女孩。希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo)，不懈努力，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步?！ ?. 譚浩冬：你能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)也在穩(wěn)步上升，這都是持之以恒的結(jié)果。你寫出的字，工整娟秀。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)，作業(yè)字跡清楚，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己! 8. 李洋：你尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)?！ ?1. 傳潤杰：你本來是個(gè)挺文靜的男孩子，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也認(rèn)真，和同學(xué)相處融洽?！ ?5. 李慧：每次打開你的作業(yè)就有一種美的享受，你那絹秀、工整的字跡使人過目不忘?！ ?8. 你開朗、樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，獨(dú)立、分析問題的能力較強(qiáng)，但學(xué)習(xí)上主觀不努力，沒有恒心，時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。小學(xué)3年級(jí)評(píng)語【最新篇】 1. 該生在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高，但成績(jī)不太理想，望以后要加倍努力。你性格文靜，又能明辨是非，你時(shí)常默默無聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談。能遵守紀(jì)律，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)?！ ?. 秦康你是一個(gè)誠實(shí)的孩子，學(xué)習(xí)上也有很強(qiáng)的自覺性，作業(yè)能保質(zhì)保量的完成，一絲不茍的作業(yè)總讓人爽心悅目。作業(yè)一絲不茍，字跡工整漂亮?？善綍r(shí)，你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志
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