【正文】 ： 《孔融讓梨》這個(gè)故事我看過(guò)很多次，但每次都沒(méi)讀懂意思。而此刻，有時(shí)還是這樣，認(rèn)為父母就是應(yīng)當(dāng)給我的。 做人應(yīng)當(dāng)友愛(ài)謙讓，不能太自私。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)謙讓，多關(guān)心別人，不光想著自我。其實(shí)，在我我的日常生活中，有很多事情值得我們?nèi)プ觯热纾涸诠卉?chē)上，給老人讓坐。他的品德是我們從小就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。“他父親聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)：”好孩子，好孩子，真是一個(gè)好孩子。該套郵票由孔融讓梨、司馬光砸缸、岳母刺字、聞雞起舞、曹沖稱象、鐵杵磨針、囊螢映雪、程門(mén)立雪等8個(gè)著名的歷史典故組成，宣揚(yáng)謙遜、智慧、好學(xué)、堅(jiān)韌、互助、愛(ài)國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)，讓全國(guó)的青少年認(rèn)識(shí)并牢記我們中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)和諧社會(huì)風(fēng)尚。當(dāng)我去親戚家，我在小朋友當(dāng)中是最大的時(shí)候，我又覺(jué)得我這個(gè)老大應(yīng)當(dāng)吃最大的，小弟弟小妹妹吃不下那么多。可是我卻迷迷糊糊睡著了。媽媽拿出我最喜歡吃的荔枝招待小表弟。我被書(shū)中《孔融讓梨》的故事吸引住了。我想，教室里這么大的動(dòng)靜，必須會(huì)引起值日教師的注意。大家都眼巴巴地看著我。 讀到那里，我才明白，“年紀(jì)小，應(yīng)當(dāng)吃小的”，說(shuō)得太好了，我很贊同小孔融的做法。 我讀到那里被孔融的行為感動(dòng)了，四歲的孔融都明白做一個(gè)懂事又有禮貌的好孩子，可是我以前很自私，吃東西都是我先吃，玩也是先自我玩，從來(lái)都沒(méi)有想別人。有時(shí)，這些小朋友會(huì)用可憐巴巴的眼神望著我，就算我的心再怎樣虛，為了我個(gè)人的利益，我的心還是控制住了雙腳。有一天，孔融的母親買(mǎi)了幾個(gè)梨回家，當(dāng)梨端上桌子時(shí)，媽媽把最大的梨給了最小的孔融，可是孔融卻不，將這個(gè)最大的梨讓給了哥哥。” 孔融小小年紀(jì)就明白關(guān)心別人，令我萬(wàn)分敬佩。正當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，妹妹卻趁機(jī)從我的懷中搶來(lái)過(guò)去。其中最讓我感觸頗深的，還是《孔融讓梨》的經(jīng)典故事。孔融把大梨讓給了別人，把小梨留給了自我?！备赣H很滿意，還夸獎(jiǎng)孔融謙恭禮讓呢。 孔融是東漢末年著名的文學(xué)家。今日，我最終把這個(gè)故事深一層的意思讀懂了。父親問(wèn)孔融為什么把最小的留給自我，孔融回答：“哥哥，姐姐比我大，應(yīng)當(dāng)吃大的，弟弟比我小，我也應(yīng)當(dāng)讓著他，所以我就挑了個(gè)最小的。 孔融讓梨讀后感 第3篇： 今日我讀了《孔融讓梨》，孔融四歲時(shí)，媽媽讓他給大家分梨。 在這個(gè)假期，在教師與家長(zhǎng)的配合下，我讀了許許多多的民俗精神的傳統(tǒng)故事。突然，我趁妹妹不注意，用力一抽，書(shū)便落入我的手中。 其中讓我印象最深的是《孔融讓梨》這個(gè)故事，這個(gè)故事主講的是孔融在六歲那年，他媽媽買(mǎi)回來(lái)一些大大的甜滋滋、水靈靈的梨，洗的干干凈凈后讓孔融分給他的哥哥和姐妹們，而孔融卻留下一個(gè)最小的梨給自我，媽媽十分不明，“孔融，你為什么留下一個(gè)最小的梨給自我呢？”孔融笑了笑說(shuō)：“夫子說(shuō)過(guò)，不管做什么事情，首先應(yīng)當(dāng)想到的是別人，而不是自我，所以大的就留給他們吃吧！”媽媽聽(tīng)了之后，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你真是一個(gè)懂事的好孩子，媽媽真為你感到驕傲。每個(gè)人都夸他很聰明。 有時(shí)候在坐車(chē)時(shí)，有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁邊，可是我卻看了她們一眼，就坐在那里了。大家都夸他有禮貌。原因是自我年紀(jì)小，應(yīng)當(dāng)吃小的，大的應(yīng)當(dāng)留給哥哥姐姐吃。我拿起一塊面，夾了一些鴨肉和蔥，蘸了醬，把兩頭裹起，卷好。其他同學(xué)也一樣，嘰嘰喳喳，吵吵鬧鬧。我便找出一本書(shū)，隨手翻看。 回想去年暑假，舅舅家孩子――我的小表弟到我家來(lái)玩。 到了中午吃飯的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)到奶奶喊我回家吃飯。每次吃好東西的時(shí)候，大人們總是讓我先挑，而我每次都是挑選最大的、最好的。 孔融讓梨讀后感 第10篇： 中國(guó)集郵總公司專門(mén)配合今年”六一“發(fā)行的《孔融讓梨》郵票，設(shè)計(jì)推出一款愛(ài)心郵冊(cè)?！案赣H又問(wèn)孔融：”你還有個(gè)弟弟哩，弟弟不是比你還小嗎？“孔融說(shuō)：”我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)當(dāng)把大的留給弟弟吃。以后，像孔融那樣，明白尊敬兄長(zhǎng)。 尊老愛(ài)幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，孔融很小就有這種謙讓的精神，這種傳統(tǒng)美德已經(jīng)在世界上流傳了千百年，孔融的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。大人們聽(tīng)了都稱贊孔融是個(gè)懂事謙讓的好孩子！ 這個(gè)故事并不是叫我們讓一個(gè)梨，而是教我們?cè)鯓幼鋈??！贝笕藗兟?tīng)到這席話，都感到驚奇，紛紛稱贊他，說(shuō)他是個(gè)懂事的孩子。 在生活中，其實(shí)我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷：父母每次把好吃的東西留給我，小時(shí)候我將這些含“愛(ài)”的食物囫圇吞棗的吃進(jìn)肚里，不會(huì)有一絲一毫的猶豫。 父母給了我們生命，他們是世界上最偉大的人。 父親見(jiàn)到亂哄哄的場(chǎng)面，十分生氣，讓站在一旁的孔融給大家分梨吃。從孔融的成長(zhǎng)，我也懂得了小時(shí)候不但學(xué)習(xí)文化，還養(yǎng)成良好的思想品格，長(zhǎng)大才是一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬摹４蠹叶伎渌莻€(gè)懂事的孩子。母親問(wèn)他為什么這樣做，孔融說(shuō)：“哥哥比我大，大的梨應(yīng)當(dāng)給哥哥吃。讓我想到在生活中應(yīng)當(dāng)尊重別人，這讓才能得到別人的尊重，同時(shí)也學(xué)會(huì)謙讓別人，這樣才能夠得到更多人的理解，是我們小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的傳統(tǒng)美德。弟弟最小，我應(yīng)當(dāng)讓他。 有人認(rèn)為幫忙別人是一種歡樂(lè)，我覺(jué)得謙讓也會(huì)讓人感覺(jué)歡樂(lè)！讓我們一齊盡情享受歡樂(lè)吧！ 孔融讓梨讀后感 第19篇： 一天，我讀了《孔融讓梨》這故事，《孔融讓梨》讀后感。弟弟一下子變了眼色，跑過(guò)來(lái)與我爭(zhēng)吵。人們都覺(jué)得十分奇怪?！昂冒伞蔽覍?duì)小侄子說(shuō)。朋友你學(xué)會(huì)謙讓了嗎？學(xué)會(huì)了與人分享歡樂(lè)嗎？