大學生支教心得體會總結(更新版)
【正文】 家在交談，因為他操著很重的鄉(xiāng)音，我很費勁的完成了問卷，但是看得出來，盡管我總是說著：爺爺，不好意思我沒有聽明白，您能再說一遍嗎?但是接受調研的老人家絲毫沒有感到厭煩，很是耐心的跟我交談著、解釋著 當時我感覺很是感動，因為他很尊重我們這次活動，也很熱心地幫助我們。這天的午餐讓我記憶深刻呀!我們來到章軍飯店，對著老板說：嘿，老板來24份炒飯?！ 〗K于等來了暑期三下鄉(xiāng)了，我既期待又害怕，但期待的成分明顯多些，坐在校車上，興奮不已呀。但是我還是決定試一試。隊員合作團結，為保證活動順利進行，我們進行了醫(yī)療事故培訓，禮儀培訓等?！ 〈舜问罴偕鐣嵺`緊扣義務支教主題，立足專業(yè)，內容豐富，以農村中小學為服務對象，爭取獲得良好的社會效益和廣泛的社會影響?！ ≡谵r村人口占多數(shù)的中國，農村教育是我國教育的重中之重。各科考試迫近，要學習工作兩不誤，何其難啊!是不是實踐開展不了，之前的工作都白費了?或者我們要改變對象?可是這樣的話，我們實踐的意義何在? 討論過之后，大家一致認為：實踐絕不能改變靈魂!寧愿花更多時間去找接收單位，也不要偷換對象。不過這段回憶并沒有因此而減質。一切都進行得不大順利，因為主要矛盾沒有解決?！ ∷^山重水復疑無路，柳暗花明又一村。大學生下鄉(xiāng)支教的活動更是給農村教育帶來了新的活力，帶來新的教育思想和方法，并且對農村產生了巨大的影響?！ ?一) 精心籌備，深入踩點，撰寫方案，堅強后盾 活動的主題和方案是整個三下鄉(xiāng)活動的靈魂，為充分準備本次社會實踐活動，突出我院專業(yè)特色和勤學服務社會的宗旨，經過多次的修改和討論，力求制定出一份具體的、大膽創(chuàng)新的、可操作性強的方案，為此次活動作出鮮明的指導和強有力的保證。青春就該這樣，慷慨激昂，熱情洋溢。能有機會參加這項活動我感到很幸運。秀娟飯店，是我們住的地方，我們很快收拾好了行李，拾掇拾掇東西，大家一起聊天，慢慢和幾個同學聊得很來，然后我明顯感覺自己慢慢的融入進去了，突然感覺自己不再孤獨了，自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了。吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動， 我以為自己眼花了，仔細一看，媽呀!是一只白色的小肉蟲，然后所有同學都放下筷子不敢再吃了。年近七旬的老人現(xiàn)在還是靠著自己的體力勞動在養(yǎng)活自己。突然感到自己的身上的擔子很重，我們一定要好好學習，為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。接觸社會，社會也總不忘回報點東西給我們，無論是為人處世，還是人際交往。來自不同個體的人，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成
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