初一上冊歷史教案人教版(更新版)
【正文】 郁慕明清明祭拜黃帝陵冢的視頻導(dǎo)入新課?！ 竞献魈骄俊俊 ∪祟愖叱龆囱ㄉw房定居有什么重大意義？ 河姆渡原始居民為什么要建造干欄式房屋呢？ 河姆渡原始居民比北京人、山頂洞人在生產(chǎn)生活上有哪些進步呢？ 學生小組之間合作探究交流解決上述問題，加深對課文的認識?！ ∵^程與方法目標： 初步培養(yǎng)自己觀察歷史文物圖，尋找圖中較為明顯的、主要的歷史信息，結(jié)合已有知識，初步分析、解釋圖中歷史信息，做出簡單的或主要的歷史結(jié)論的能力 情感態(tài)度與價值觀目標： 認同創(chuàng)造出我國原始農(nóng)耕文化的先民們在自己勞動成果中體現(xiàn)出的智慧與淳樸的情感，以及他們對人類社會物質(zhì)與精神進步做出的特有貢獻；進而促發(fā)或增強我們對祖國歷史和文化的認同之心，對中華民族祖先的尊敬之情。你了解我國古代那些關(guān)于農(nóng)耕的傳說，談一談?！ ∵^程與方法目標： 培養(yǎng)感知歷史的形象思維能力；全面、系統(tǒng)地思考問題和追蹤歷史發(fā)展線索的能力。 ?。ㄒ唬┭S戰(zhàn)蚩尤 結(jié)合課文內(nèi)容及課件圖畫歸納出華夏族，炎黃子孫名稱的由來，知道涿鹿之戰(zhàn)?！ ≈攸c： 商鞅變法的內(nèi)容商鞅變法的評價 難點： 改革與保守派的觀點分歧變法的某些措施含義及作用 教學時間： 1課時 教學過程： 一、導(dǎo)入新課 看教材38頁的簡表，分析秦國在戰(zhàn)國前期的形勢，排在七雄的末位，但中后期秦國卻強大起來，并通過一系列戰(zhàn)爭滅掉了六國，完成了國家的統(tǒng)一?！ ”尘埃旱玫角匦⒐闹С帧！ ?三)秦國的變化 性質(zhì)：是戰(zhàn)國后期一次重要的政治和社
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