初二班主任上學期工作總結三篇(更新版)
【正文】 接待周，讓家長隨時可以來校和教師溝通。讓學生確實體會到課堂效率的重要性。 ，否則將罰掃值日。隨著年齡的增長，每個人的能力將隨之提高，每個同學都可以來競爭一個職位。寫周記，我要求學生每周寫一篇，要求是寫給老師的心里話，每周一我會收上來認真的閱讀和批改。讓學生確實體會到課堂效率的重要性。要求每個學生一到校就立刻拿出自己的書進行早讀，這時會有兩個值日班干部一前一后進行監(jiān)督檢查，并隨時做好記錄。 (5)狠抓學生的知識教學。平時結合事例對學生進行教育。幫助他們解決學習，生活中的困難，使同學們能充分認識到學習對自己一生的重要意義，從而在常規(guī)和學習上對自己提出更加嚴格的要求。然后每個同學暢談自己的進步和弱點，查缺補漏，共同進步。下面，我就談談我的具體工作和具體做法。如：暗示、點撥、側擊、提醒、警示、談心、批評。把他從成功的方面遷移到學習中來。明確要談哪些方面，解決哪些問題。不能愛才不薦、大材小用。班級的興衰與他們的工作密不可分，如何調(diào)動學生干部的積極性，利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力，是出色管理好班級的重要條件。初二班主任上學期工作總結三篇 篇一 班級管理是學校管理中的重要組成部分，多年來的實踐有力地證明了這一點。班干部是班級各項活動的組織者和倡導者，在班級中起到核心骨干的作用。同時，對表現(xiàn)突出，工作、組織能力超群的干部，要積極向?qū)W校大隊會推薦，讓他們發(fā)展自己的才能，為學校作好學生管理工作發(fā)揮更大的作用。明確什么該談，什么不該談，談到什么程度。 一般來講，溝通不要直接談學習，可以談家庭生活，經(jīng)濟生活，社會生活，國家大事，軍事天地等。教師對學生的錯誤可根據(jù)不同程度，采取不同的方法。幾年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名優(yōu)秀班主任。首先我先談我的工作，工作思路，再由全班同學書面提出出我工作中的不足和意見。并保證今后不會再有類似的情況發(fā)生。 (3)愛國主義教育教育學生要尊敬國旗、國徽、國歌。確保學生在清潔的環(huán)境中學習和生活。 三、狠抓習慣 。由值日班干部每天總結當天的課堂表現(xiàn)及紀律情況，并對違紀學生進行扣分。周記，是我和學生交流的主要渠道。 。要求每個學生一到校就立刻拿出自己的書進行朝讀，安排兩個值日班干部一前一后進行監(jiān)督檢查，并隨時做好記錄。由值日班干部每天總結當天的課堂表現(xiàn)及紀律情況，并對違紀學生進行扣分。為此我還策劃了很多的活動，如：主題班會，學習經(jīng)驗交流會，學習競賽，小組競爭，辯論會，等等，這些活動，都教給班干部們自己組織安排，既鍛煉了能力，又給班級帶來了活力，還給同學們帶來了很多的快樂! 。
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