【正文】 了體育課的教學目標，那么就要想法設法在課堂教學中實現(xiàn)，所以教師務必強化自我的體育綜合素質，就就應加強學習各方面的知識，研究教材，研究學生的身心成長規(guī)律，多學習和掌握體育方面和與體育有關方面的知識，才能上好每一節(jié)體育課?！　∷摹⒓訌妼I(yè)知識學習，做專業(yè)型教師。　　二、加強科研意識，提高反思潛力。　　所以，我認識到，對待孩子不能只用自我的思維想問題，就應多換換角度，換換別的方法。在我們農村中學中，教師的課堂教學正是缺少這種靈性與活力，使課堂教學變得呆板和乏味。經驗的積累不在犧牲學生，這也許就是的收獲。二是：關注物理實驗，抓住物理概念和規(guī)律的本質進行教學，注重物理思維方法的滲透，讓學生在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會經歷物理化的學習過程，使學生真正體驗到物理，樂學、愛學物理。聽了徐宇明和戴志杰兩位專家關于優(yōu)化物理教學過程的講解：如何使我們的物理課堂愈發(fā)顯得趣味，有用。不論在生活上，還是在學習上，都要給予學生必要的關心和幫忙。國培活動是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。要懂得言傳身教。冰心曾說過：“愛是教育的基礎，是教師教育的源泉，有愛便有一切。在這種簡單的氛圍里真正地引導學生們用心、主動地學習，鼓勵學生大膽去學，真正讓學生成為主宰學習的主人，學習活動參與者、探索者與研究者。所以我們要不斷提高自身素質，不斷地用知識來充實自我，并逐步向專業(yè)化教師轉化?！　∩鐣诎l(fā)展，科技在提高，也就要求教育的不斷更新，需要可持續(xù)性的發(fā)展。構成自我的教法，構成自我的特色，構成自我的風格，教出自我的風采。　　“一個人能走多遠，看他與誰同行，一個人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點，一個人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會成就你的一生。關于國培的感言9　　透過這次國培，收獲頗豐、感想頗深、眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界?？墒怯捎谝咏鼘W期結束的這段時間，班上的個別同學學習紀律很散漫，擾亂課堂嚴重，課堂教學進行的不夠順利，致使很大一部分學生的學習受到了影響，成績明顯下降，有些同學就連作業(yè)也不愿交了，每學期寫一篇的教學論文，使自我在學習中成長，在不斷反思中提高。引導學生在學習中反思，在反思中學習，有效地增進他們的自我評價意識，使學生在學習過程中不斷體驗提高與成功，認識自我，建立自信。　　我認為這就是一種合作學習的誤區(qū)。此刻的教師還要時時為自我充電，把新課程標準下的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，進取探索，根據(jù)教材的特點和學生的實際情景設計每一堂課，真正讓學生自覺地、帶著主人翁的態(tài)度進取參與到學習的全過程中，增強學生學習數(shù)學的愿望，提高學生數(shù)學學習的本事?！　∨嘤柣顒与m然是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。所以我們要想做一名優(yōu)秀的教師，不能做一潭死水，而是要做那源源不斷的源頭水，所以務必要不斷加強專業(yè)知識的學習。首先，我在研修期間認真聆聽了專家們的講座，感受很深，收獲很多。體育是學校教育的一個重要組成部分，就應服從于培養(yǎng)人這一教育的大目標。不但使我提高了認識，并且使我學到了許多理論知識和專業(yè)技能。培訓中我學到了很多自我欠缺的知識，這其中有教育教學方面的知識，還有師生間溝通的技能技巧等，同時十分感激各位教授、各位教師辛勤的付出，正是有了你的辛勤付出，才有了我的提高。這次培訓讓我覺得充實而愉快。我們不但要傳授知識，并且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情，點化孩子們的學習方法，豐富孩子們的學習經驗，開啟孩子們的學習智慧。　　首先，教育學生，從愛出發(fā)?！　≡趯W習中，也結識了很多專業(yè)上的伙伴，我們也進行了很多溝通交流。隨著課程深入研究，讓我重新審視我的學生和我的育人理念：教師真誠的愛更會影響、感染、愛護每一個學生，這份愛會產生巨大的作用力，讓干涸的心靈不再缺少雨露，讓陰霾的日子不再缺少陽光。要想成為研究型教師、專家型教師，不學習怎樣能夠，怎樣能勝任更多的教育教學工作生活是一個廣闊的學習的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自我不被社會所淘汰，僅有加緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師應當抓緊一切時間增加知識儲備，僅有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發(fā)展。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源。如果教師缺乏堅定正確的政治方向，沒有遠大的夢想，其教育必定失敗?！　∫陨碜鲃t，為人師表。了解學生和關心學生，是熱愛學生的起點。熱愛祖國，獻身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。使社會科學知識、教育科學知識、系統(tǒng)科學知識，有機地結合構成比較完整的基本知識。然而，這就要求科學教師，應當盡快掌握計算機基礎知識和基本操作，以及教學軟件的制作等?！　∪⑿抡n改對教師素質的要求　　教師主角的轉變　　新課程的實踐要求教師轉變主角觀，這是新課程改革的關鍵。怎樣才能很好地適應新課改？怎樣才能在教學過程中給學生營造一個良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型師生關系？怎樣才能引導學生的情感處于進取的、自由的、寬松的心理狀態(tài)，能自主的參與課堂教學，使課堂氣氛活躍？我認為要解決這些問題就需要自我不斷去積累，不斷去學習探究。我懂得了僅有不斷地為自我充電，才能適應現(xiàn)代化的教學模式。給我們帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受，讓我們飽享了高規(guī)格的“文化大餐”。培訓，給我?guī)砹巳碌慕虒W理念，使我對教材教法更新更全面的認識，我將帶著收獲，帶著感悟，帶著滿腔熱情，把學到的知識運用到教學中去，國培給我留下太多的感動和思索，下頭我談三點體會：　　一、聆聽專家講座，從中受益　　教育名家的講座及點評為我們的教育科學理論注入了源頭活水?！　∪?、享受教育，收獲歡樂　　學習是辛苦勞累的，可是讓我獲得了歡樂?！　∨嘤栔薪o我許多思考，深刻地體會到自我有很多東西要去學習。那種認為新課程要一切都是新的，以往的做法都是陳舊的、不適應新課程的想法是不正確的，也不利于新課程的開展。多媒體等計算機應用技術在科學教學是具有掛圖、投影片等教學手段無法替代的優(yōu)越性。傳統(tǒng)學科界限越來越模糊，僅靠上述狹窄的專業(yè)知識已很難應付現(xiàn)代教學需要，所以教師要開闊本學科視野，需具備與科學相關的基本知識等，還需了解科學與其他有關學科的橫向聯(lián)系及發(fā)展。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢我認為應當從以下幾個方面做起：　　熱愛祖國，愛崗敬業(yè)。它能使學生感受到教師的溫暖，產生愉快的情緒，從而激勵他們對學習的興趣和愛好。多一點微笑，多一點贊美，多一點信任，你會得到更多的回報。　　誠實正直，勤奮好學，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn)?！皣乐敽V學，與時俱進，活到老，學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要，正確的教育觀能夠造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。我們在學校學習的那點知識，已經遠遠不夠傳授了。　　一、服從管理，認真學習　　在學習期間，我認真履行培訓要求，嚴格要求自我，鞭策自我，進取主動的做了很多相關的工作，如學習教育理論、做隨堂筆記、聽專家課、答疑、攥寫教學反思、參與論壇、案例大賽、閱讀簡報等等。同時還要不斷地創(chuàng)新，使我校的音樂教學上一個新的臺階。怎樣成為一個受歡迎的數(shù)學教師呢怎樣才能在教學過程中給學生營造一個良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型師生關系怎樣才能……我認為要解決的問題還很多，還需要自我不斷的積累，不斷的去學習。　　其次，如何使我們的數(shù)學課堂愈發(fā)顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味，作為數(shù)學教師的我更要關注的是蘊藏在數(shù)學課堂中那些只可意會、不可言傳，僅有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西，要關注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的用心的情感體驗。關于國培的感言6　　這次，我有幸參加農村中小學教師遠程培訓?！　∪?、在學習中交流　　我十分珍惜這一次的培訓機會，也感激領導給我們偏遠教師供給了一次這樣的學習方式，讓我們坐在家里就能夠學到各位教授和名師最新的教育理念。關于國培的感言7　　幾個月的培訓學習，我收獲頗多，在感觸較深的同時，也認識到了自我教學中的不足，所以，能夠說這次培訓來得很及時，培訓資料很深刻，培訓的效果將影響深遠?！　〗處煹穆毑粌H僅僅局限于傳遞知識，而是越來越多地轉向引導、影響、了解、激勵、鼓勵學生，使學生全面發(fā)展。透過這次培訓，使我懂得了小學體育的教學目標。有句話說的好：教師要想給學生一碗水，自我務必得有一桶水，甚至是源源不斷的源頭水。最終，透過撰寫提交研修總結心得，思想和認識又得到了進一步的升華。如何全面地把握教材，精心設計課堂練習，如何激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，是學生自主學習，我始終感到自我在這些方面心有余而力不足，所以教師僅有“老黃?！钡木袷遣粔虻摹Ｕn后我分析了一下，原因是學生討論的要求我明白，學生不明確呀，小組成員亂吵一通，并沒有歸納、總結，沒有抓住重點，更別說突破難點。注重學生在評價中的主體地位，讓家長、學生、教師共同參與評價。平時寫好理論摘教學方面，由于教數(shù)學的時間不長，教學經驗方面就免談了，不像人家那樣輕車熟路的，擁有多年的教學經驗，著重在學生輔導上下功夫就能取得很好的教學成績，可是我僅有認真專研教材，備好每一節(jié)新課資料，寫好教案，每節(jié)課前都做好充分的準備，可是上課下來，才覺得總有不足的地方，使我的課堂不是很滿意，所以教學效果不是很好，達不到我預期的教學效果，每節(jié)課后我都這樣總結一點課堂經驗，以促進后面的教學工作有所改善，期望課堂教學變得慢慢好起來。并且我覺得，光靠死板的學習是不行的，還要善于總結、善于反思才能有提高。下頭將我的學習心得小結如下：　　在學習中反思。教學有法，教無定法，貴在得法。作為一名參加教育教學潛力提升提升工程省級培訓的教師，要想以高貴的姿態(tài)行走，就要在教學中學會反思，在反思中總結，真正提高教學潛力，做一個智慧型的教師。專家的講座，讓我認識到教師應由經驗型向專業(yè)型轉化，傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢的需要。為此，教師務必轉變自我的主角地位，順應課改的需求，把放飛心靈的空間和時間留給學生，營造寬松自由的可讓氛圍。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的提高，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點?！　?。教師上好一堂課，最主要就是有自我的特色，有自我的靈魂，不一樣的方法能夠學習、借鑒。平等的愛，理解的愛，尊重的愛，信任的愛，這些都是教師愛的真諦。這樣，在教師心中，做實驗與不做實驗效果是一樣的，甚至，平時不做實驗，到了考試來個突擊結果會更好。從學生的實際出發(fā)，關注學生的情感需求和認知需求，關注學生的已有的知識基礎和生活經驗，是一節(jié)成功課堂的必要基礎。做到心中有數(shù)，今后的教學中少走不少彎路?！　】傊?，物理是一門以實驗為基礎的學科，物理教學少了實驗就像是無源之水，缺乏靈性和活力，也失去了教學的意義。明白了多方位了解此刻學生的重要性，并且得到了專家的傳教，我十分高興。體育課程的目標是培養(yǎng)學生健康的體魄，以使他們將來能夠精力旺盛地為社會和國家做出更大的貢獻。專家們的講座以及優(yōu)秀課例和視頻，使我得以從理論的高度了解本次培訓的必要性和重要性，同時也得以從感性上了解新課程理念下的課堂教學，從而得以重新認真地反省與審視自我的教育教學觀和教學策略和方法。體育教師也是如此。在今后的工作中，我會努力學習，做好后續(xù)研修，在實踐、學習中不斷提高?！　∽鲆粋€有夢想有信念，講奉獻有作為的人。作為新教師，我們的教學經驗和方法較為薄弱，我們要多向經驗豐富的教師學習，多聽課，多參與備課，多交流討論，　　腳踏實地的提升自我的教學質量。青年教師的成長是不會一帆風順的，而我將在教師崗位上不斷學習，腳踏實地的前行，我相信只要用心去做一件事，終將收獲豐碩的果實。他們的開拓性和藝術性，都給了我們強有力的震撼。認真進取的態(tài)度也是教師價值的具體體現(xiàn)。所以，作為教師就有必要并且必須去反思，改變現(xiàn)有觀點，提升自身認知。我們要得到學生的認可、家長的認可、社會的認可，就必須從自身出發(fā)，不斷思考、反思和創(chuàng)新?！　】傊涍^這段時間的研修培訓，使我從師德、專業(yè)精神、教學藝術、教學理念及對新課標和高效課堂構建都有了不一樣程度的提升。每一天的感覺是幸福而又充實的，因為每一天都要應對不一樣風格的名師，每一天都能聽到不一樣類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。3次參與式培訓分別是《小學數(shù)學教材有效使用策略》；《小學數(shù)學解決問題教學策略》；《分數(shù)的教學》等，還有學員4節(jié)課堂教學匯報等。并且我們的教育不是要把每一個孩子都培養(yǎng)成數(shù)學家，社會需要各種各樣的人才。他說，有效的數(shù)學教學活動不需經過有效的教學方式來實現(xiàn)?！　【C觀目前我的教學，最注重的似乎就是學生的學習成績，簡單的說就是學生的考試分數(shù)，它就是我們教師的生命。二是：關注數(shù)學：抓住數(shù)學的本質進行教學，注重數(shù)學思維方法的滲透，讓學生在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會經歷數(shù)學化的學習過程，使學生真正體驗到數(shù)學，樂學、愛學數(shù)學。讀萬卷書，行萬里路，讀書是提高自我素養(yǎng)的良好基奠。在今后的工作中還必須給自我定好位，必須走“學習——反思——研究——實踐”相結合的專業(yè)發(fā)展之路?！　÷犕炅送豕鹌浇處煹闹v座《班級管理》之后，我的心似乎被什么東西扎了一下，也引起了我的思考：　　班級管理的好與壞直接影響著班內每一位學生的發(fā)展，小到學生的紀律、衛(wèi)生，大到學生的學習，同學之間的團結與合作，可見班級管理的重要性。二是：關注科學：抓住科學的本質進行教學，注重思維方法的滲透，讓學生在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會親歷科學探究過程。對我來說，不論是從理論還是教學上，這都是一個讓我提高的有良時機?？傊?，要在一堂課中讓學生體驗整個教學過程，實現(xiàn)課堂教學的三維目標?！　《?、更新了教育教學理念　　作為一名小學教師，埋頭苦干是我們踏實的工作作風。教給他們自學的方法，引導他們怎樣進行課前預習，把遇到的疑難問題記錄下來，以便在課堂上與教師和同學一齊探討，提高學習效率。我要時刻告誡自我，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的前頭，不斷研究新情景，解決新問題，使自我的工作上一個新臺階。多讀書、多動筆，及時總結自我教學的缺漏，在不斷反思中和我的學生一齊成長。如何進行課堂拓展、如何總結課堂所學等等?！　⌒陆滩闹杏泻芏鄦栴}探究，要完成問題探究