中學(xué)教師教學(xué)能手申報(bào)材料(更新版)
【正文】 鄧小平理論，學(xué)習(xí)、貫徹黨的路線、方針、政策及決議，在工作中積極踐行“三個(gè)代表”的重要思想，按時(shí)參加學(xué)校工作會議，為學(xué)校工作做出了優(yōu)秀貢獻(xiàn)。中學(xué)教師教學(xué)能手申報(bào)材料 中學(xué)教師教學(xué)能手申報(bào)材料 xx是XX中學(xué)數(shù)學(xué)教師，從事教學(xué)工作以來，扎實(shí)工作，從嚴(yán)教學(xué)，在五年的教學(xué)工作取得了多項(xiàng)成績，受到學(xué)生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。因而不管工作多苦多累，五年來，他始終保持高昂的工作熱情和積極的工作態(tài)度，全身心忘我地投入摯愛的事業(yè)中。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總是喜歡上他的課，任課班級教學(xué)成績常年位于同年級前列?！ ≡谌粘９ぷ髦?，他不斷探索著新的教學(xué)方法，多樣化的作業(yè)形式，不斷探索新的授課形式，真正做到寓教于樂，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使教與學(xué)成為一種互動的關(guān)系，使教師和學(xué)生成為合作的伙伴，提高課堂效率，以充分適應(yīng)我校學(xué)生的水平和基礎(chǔ)，結(jié)果所教班的學(xué)生在各種考試中，成績都
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