人音版一年級音樂下冊放牛歌教案及教學(xué)反思(更新版)
【正文】 的節(jié)奏訓(xùn)練進(jìn)行一次滲透和嘗試。（師唱） 老師這兒還有打擊樂器，你們看這個(gè)認(rèn)識嗎？（出示鼓）你來敲一敲?！弊x了這首詩你好象看見了什么？（花、草、樹、牛…….） 小山村真美?。±蠋熃o小朋友準(zhǔn)備了這么多的布景我們一起來布置一下，開始！ 小山村漂亮嗎？你們?nèi)ミ^嗎？今天老師就帶你們到小山村去走一走。 情感目標(biāo)：通過《放牛歌》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受民歌風(fēng)謠的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，做一個(gè)有愛心的人。 通過演唱這首歌曲，使學(xué)生了解山村自然景色，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的感情。 跟著范唱唱 現(xiàn)在就讓我們跟著錄音機(jī)里的大姐姐一起來唱一唱（播范唱） 出示歌題 這就是今天我們所學(xué)的《放牛歌》，老師想再聽小朋友來唱一唱，好嗎？（播范唱） 解決重點(diǎn)與難點(diǎn) A：小朋友，牛兒在趟水的時(shí)候，走的特別小心，這一句歌詞要這樣唱“騎著牛兒趟著水”讓我們把這一句唱一遍，連起來唱一遍。請拿到鑼鼓嚓的小朋友聽著音樂我
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1