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正文內(nèi)容

六年級語文教師教學(xué)個人工作心得總結(jié)范文(更新版)

2025-04-05 07:19上一頁面

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【正文】 讀物,了解主要內(nèi)容?! ≡诳谡Z表達方面  能就所聽所讀的內(nèi)容,用普通話回答問題,做到語句完整,意思連貫。學(xué)會使用工具書,并養(yǎng)成習(xí)慣。六年級語文教師教學(xué)個人工作心得總結(jié)范文  六年級語文教師教學(xué)個人工作總結(jié)范文一  一學(xué)期的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,為不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),推進教育工作的進展,下面我將六年級下學(xué)期的教育教學(xué)情況作以總結(jié) :  一、教學(xué)任務(wù)完成情況及學(xué)生掌握情況  本學(xué)期圓滿完成了本冊教材的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生掌握情況如下:  學(xué)習(xí)習(xí)慣  學(xué)生在小學(xué)學(xué)業(yè)圓滿完成之前,基本養(yǎng)成了如下習(xí)慣:  (1)正確的讀寫姿勢習(xí)慣?! ?5)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣?! ?4)練習(xí)寫毛筆字,知道各種類型漢字的間架結(jié)構(gòu)及筆畫特點。能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。為弄清本冊教材,我將教科書及參考書都進行了較為細(xì)致的閱讀和了解?! 筮M生進行耐心輔導(dǎo)  對于學(xué)困生,我將嚴(yán)格與慈愛相結(jié)合,我對他們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多鼓勵他們,揚起他們自信的風(fēng)帆?! 〖訌娮魑牡囊龑?dǎo),定期評選出優(yōu)秀的作品在班內(nèi)展出,以此來調(diào)動學(xué)生的積極性,不定時的評講一些典型的作品,引導(dǎo)學(xué)生在內(nèi)容上不斷創(chuàng)新,鼓勵有能力的同學(xué)踴躍投稿?! €別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。要讓學(xué)生通過閱讀學(xué)表達,從讀中學(xué)寫。一學(xué)期來,我較好地完成了教育教學(xué)工作,并取得了一定的成績,現(xiàn)將教學(xué)工作總結(jié)如下:  一、思想政治表現(xiàn)  我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),立志當(dāng)一名合格的人民教師,為教育事業(yè)奉獻自己認(rèn)真閱讀的點滴力量,我認(rèn)真閱讀報刊,雜志,及時收聽廣播,了解國內(nèi)外大事,以清醒的頭腦看待問題,分清是與非,黑與白,對與錯,時刻以一名合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn)提醒自己,不斷地嚴(yán)格要求自己,我熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,時刻以小主人的身份關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,協(xié)助學(xué)校,為冼村小學(xué)美好的明天出謀獻策,我自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,團結(jié)集體,熱心幫助同事,不早退不遲到,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,以新的教學(xué)方法指導(dǎo)教學(xué),從而不斷提高自己的教學(xué)方法。此外,在課堂教學(xué)中,我充分運用靈活有效的教學(xué)方法活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性,充分突出學(xué)生的主體性,使學(xué)生們逐漸對語文學(xué)習(xí)充滿興趣,向40分鐘要質(zhì)量。我充分利用課前一分鐘,借助故事,作文佳作,讓學(xué)生邊聽邊記好詞好句。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗?! ×昙壵Z文教師教學(xué)個人工作總結(jié)范文三  本學(xué)期我擔(dān)任六年級語文教學(xué)。我是從四年級開始接這個班的,因此成績,思想等各方面莨莠不齊。調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教學(xué)效果十分理想。  三、在教學(xué)的過程中對學(xué)生進行思想教育  在對學(xué)生進行扎實的語文基本功訓(xùn)練的同時,使學(xué)生受到熱愛祖國 熱愛中國熱愛社會主義的教育,了解革命戰(zhàn)爭的艱苦,懂得幸福生活來之不易,學(xué)會革命前輩的遠(yuǎn)大志向和獻身精神,從小樹立為祖國刻苦學(xué)習(xí)的理想。引導(dǎo)學(xué)生自覺地運用查字典聯(lián)系上下文和生活實際準(zhǔn)確理解詞語,含意深刻的句子讓學(xué)生聯(lián)系文章的語言環(huán)境理解,把詞語的積累和運用結(jié)合起來?! ×昙壵Z文教師教學(xué)個人工作總結(jié)范文四  一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,回顧這一學(xué)期以來,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和直接領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿地完成了教育教學(xué)工作,并取得了必須的成績:期末考試,我班語文平均分91分,及格率100%,優(yōu)秀率90%,在語文閱讀與寫作競賽中取得年級第一名的好成績,校前十名我班就占了五名。另一方面自己講話要老老實實地表達真情實感,不說假話、空話?! 《膶嶋H出發(fā),改善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量  正確處理傳授知識同時開發(fā)智力、培養(yǎng)潛力的關(guān)系,知識是智力和潛力的基礎(chǔ),發(fā)展智力、培養(yǎng)潛力的過程,能使學(xué)生加深對知識的理解。我精心設(shè)計作業(yè),帶有啟發(fā)性,分量適當(dāng),從不讓學(xué)生機械抄寫,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。在指導(dǎo)學(xué)生寫作中我要求他們:“寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達真情實感,不說假話?!  此摹蹈纳谱魑牡呐呐c講評。選幾篇典型的作文,讓學(xué)生自己當(dāng)眾來讀,我相機插話,口頭批改。只有夯實基礎(chǔ),學(xué)生的語文成績才能得到充分的體現(xiàn)。因此我在教學(xué)中嘗試互動型課堂教學(xué)模式,精心設(shè)計每一堂課,盡量讓學(xué)生動起來,以求學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中,我時而以讀代講,讀文自悟。俗話說:“磨刀不誤砍柴功”。本學(xué)期,我要求學(xué)生每周看一本書,努力做好讀書筆記,可以是摘抄佳詞妙語,精彩語段,也可以是心得體會等,此外,通過多聽新聞,積累廣告語,看報刊雜志,向村民學(xué)習(xí)俚語、俗語,開展百科知識競賽等多渠道拓展學(xué)生的
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