【正文】 將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來?！　∪?chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展　　我們把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。為了克服不足，總結經(jīng)驗，使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)對本學期教學工作作出如下總結：　　一、認真?zhèn)湔n。　　四、學以致用，促進學生有特色的發(fā)展　　安排實踐活動，使學生體驗數(shù)學與日常生活的密切關系　　注重應用意識和實踐能力的培養(yǎng)，是當前數(shù)學課程改革的要點之一。　　三、關注學習過程，讓學生品嘗成功　　積極關注學生參與學習的程度是教學成功的重要因素。然后讓學生說出真實情況。　　指導猜測方法。通過諸如以上的一些游戲，學生就會感到學有勁頭，學有樂趣，學有所獲，由此生發(fā)的熱愛數(shù)學的情感就會自然而然爆發(fā)出來。上課開始進行游戲：讓學生自己進行操作實驗——觀察、比較、用手摸、放在木板上滾，看看各種幾種物體(圓柱體、正方體、長方體、球等)分別有什么特征，通過學生的自主操作，初步感知幾何物體的一些特征。積極參加科組教研活動，參與課改研討，拜師學藝，出外聽課、學習。下面將一學期來的工作情況小結如下：　　一、自覺提高業(yè)務素質　　我認真鉆研教材，學習新課標，仔細體會新課標理念，理解教材的意境，根據(jù)學生的實際情況制定切實可行的教案?！　€體活動游戲。既活潑，趣味性強，又提高了學生辨別正誤的能力，真是一舉兩得好辦法。學生的主體地位也得到了充分的體現(xiàn)。學生就會根據(jù)自己的生活經(jīng)驗來判斷對方起床時間。正確的是2和5合成7。由此生發(fā)的學習動力也是其它激勵手段所不能替代的?？傮w看，我能認真執(zhí)行學校教學工作計劃，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，積極探索，改革教學，收到很好的效果。學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲，這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。　　總之，一學期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點，如對新課改理念的學習和探討上、信息基礎教育上、自己的教學經(jīng)驗及方法等方面有待提高。在進行軸對稱講授中，我讓學活潑手折，畫等方式，提高學生的介入意識?！　∥迥昙墧?shù)學老師教學工作總結優(yōu)秀范文四　　一學期來，我自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地從事教育教學工作?！　≡鰪妼W生的動手實踐活動，培養(yǎng)學生的空間觀念?！　〗o學困生更多的關心與愛心，作業(yè)適當降低要求。我努力適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，虛心向指導教師學習，在尹艷紅老師的身上我學到了教學經(jīng)驗。所以備課時不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材資料及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。注意精講精練，精講要針對每一節(jié)課的教學重點和難點，所采用的方式不必須是教師講授。即到達了減輕學生課業(yè)負擔的目的。在一學期的合作中使我體會到她是名副其實的優(yōu)秀教師?！　∷?、做好課后輔導工作，注意分層教學。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。