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農(nóng)村小學(xué)教學(xué)總結(jié)范文(更新版)

  

【正文】 新形式,樹立好馬川新村小學(xué)校園文化建設(shè)這一典型,要加大對(duì)馬川新村小學(xué)的扶持和建設(shè)力度,把該校建成為全市小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)參觀考察基地。二、三、六年級(jí)被評(píng)為優(yōu)勝班集體,趙應(yīng)提、馬慧芳、張向麗等3位語(yǔ)文老師被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。他們精彩的誦讀,不時(shí)贏得在場(chǎng)觀眾陣陣熱烈掌聲,充分展現(xiàn)了小學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。而且表演形式有所增加,如增加了古詩(shī)相聲、《弟子規(guī)》的文藝匯演等?! 鞒袊?guó)粹,誦讀經(jīng)典,我校成功舉行了慶元旦第七屆經(jīng)典誦讀比賽暨文藝匯演  為繼承中華五千年文化精粹,弘揚(yáng)國(guó)學(xué)精神,傳承中華經(jīng)典文化,打造書香校園,5月30日下午,x縣x鎮(zhèn)x村小學(xué)在綜合教學(xué)樓前隆重舉行慶六一第八屆經(jīng)典誦讀比賽暨文藝匯演?! “凑丈霞?jí)和學(xué)校要求,全校70%以上擁有家用電腦的教師還在學(xué)校的網(wǎng)站注冊(cè)了網(wǎng)校教師空間,在網(wǎng)上展示學(xué)校和教師風(fēng)采,與全國(guó)各地教師廣泛交流,發(fā)表教研文章,觀看教學(xué)視頻,搜集教學(xué)素材等,全面提升學(xué)校教研品位,為教師的教學(xué)教研活動(dòng)開辟了新的天地?! W(xué)校制定了《治理涉農(nóng)涉教亂收費(fèi)工作責(zé)任追究制度》嚴(yán)格要求班主任、教師不能出現(xiàn)任何亂收費(fèi)行為。學(xué)校沒有占用節(jié)假日、雙休日時(shí)間組織學(xué)生上課或集體補(bǔ)課。學(xué)校定時(shí)不定時(shí)抽查公務(wù)使用和保管情況,使用期間,如因個(gè)人原因保存不當(dāng)造成公物丟失的照價(jià)賠償,并例會(huì)通報(bào)批評(píng)。制度的實(shí)施,進(jìn)一步激發(fā)了廣大教師教書育人的積極性。此外還對(duì)文明行為、好人好事、愛護(hù)公物、公德意識(shí)等進(jìn)行檢查、監(jiān)督、反饋。同時(shí)利用每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師重溫了《新義務(wù)教育法》、《教師法》、新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)教育,為全面搞好本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即排除或上報(bào)。進(jìn)一步明確了職責(zé),強(qiáng)化了監(jiān)督、實(shí)施了責(zé)任追究,為學(xué)校各項(xiàng)安全工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。校園的六化工作更加令人滿意。第四、借校車事件,對(duì)學(xué)生乘車問題進(jìn)行了徹底的解決,由無(wú)營(yíng)運(yùn)證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車,做到了家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心。尤其是其中考試后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師向家長(zhǎng)表了態(tài),學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué)。杜絕管理中的隨意性。因此,領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅(jiān)持,始終都要做大家的精神支柱。農(nóng)村小學(xué)教學(xué)總結(jié)范文  農(nóng)村小學(xué)教學(xué)總結(jié)范文  一年來(lái),全校師生在上級(jí)部門的有力領(lǐng)導(dǎo)下,我校的校園建設(shè)煥然一新,師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮,教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化,各項(xiàng)管理也更加有章可循,安全工作深入人心。說(shuō)得好不如做得到,自己先行一步,才能帶動(dòng)他人,要求教師做到的,領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必做到。一切工作都以制度為抓手,做到有章可循。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計(jì)劃和精密安排下,學(xué)校的教學(xué)工作沒有受到多大的影響。第四:堅(jiān)持做好了開學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動(dòng),提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我救助潛力。檔案工作的管理更加規(guī)范和科學(xué)。同時(shí),按上級(jí)要求,印制了《馬川新村小學(xué)20xx20xx學(xué)年第二學(xué)期安全設(shè)崗表》,對(duì)值班情況進(jìn)行了量化細(xì)化,每天從開大門到放學(xué)鎖大門的每一個(gè)時(shí)段、每一個(gè)有學(xué)生的區(qū)域都有值班教師,特別強(qiáng)調(diào)了課前、課間、體育課、大型集會(huì)、操場(chǎng)、上下學(xué)時(shí)大門口等關(guān)鍵時(shí)段、關(guān)鍵地段的安全責(zé)任。  學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每日(周)都要對(duì)校園內(nèi)的校舍、圍墻、廁所、體育設(shè)施、線路、大門外路口等部位進(jìn)行細(xì)致的排查?! ?二)、德育工作方面:  本學(xué)期以來(lái),我校認(rèn)真貫徹黨的xx大精神及德育為首的育人原則,將德育教育融入到各科教學(xué)之中,充分利用語(yǔ)文、品德與社會(huì)(生活)等科目,并利用大型集會(huì)、思想品德課、班會(huì)等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、思想品德教育。在自律檢查階段,學(xué)校還在學(xué)校板報(bào)開辟了文明禮貌月活動(dòng)專欄,設(shè)置了表?yè)P(yáng)臺(tái)、曝光臺(tái),對(duì)各班教室(含走廊)、清潔區(qū)、樓梯、衛(wèi)生間的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查(檢查采取不定時(shí)形式進(jìn)行,重點(diǎn)是保持),并加大了反饋檢查力度。為維護(hù)制度的權(quán)威性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭、模范執(zhí)行,廣大教師學(xué)有榜樣,更是干勁倍增?! 〖訌?qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)、財(cái)務(wù)管理,大力治理涉農(nóng)涉教亂收費(fèi)工作,辦人民滿意的教育  本期以來(lái),學(xué)校不斷采取措施,加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)以及財(cái)務(wù)管理,先后制定了《學(xué)校公務(wù)使用保管制度》、《學(xué)校政務(wù)、財(cái)務(wù)及評(píng)先晉職等重大事項(xiàng)公開發(fā)布制度》等制度,對(duì)各教師辦公室、教室、全體教師配發(fā)使用的各種公物建賬立卡,責(zé)任到人,實(shí)施責(zé)任追究制。嚴(yán)禁學(xué)校亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)。學(xué)校沒有以考試的名義收取各種試卷費(fèi)?! 殪柟倘珖?guó)中小學(xué)網(wǎng)校大賽百?gòu)?qiáng)網(wǎng)校成果,本期以來(lái),我校繼續(xù)加大力度,以校園網(wǎng)為依托,利用教師博客,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研。為配合學(xué)校中心工作,宣傳學(xué)校,推介學(xué)校,擴(kuò)大學(xué)校知名度做出了重要貢獻(xiàn),深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。此外,還增加了經(jīng)典誦讀文藝匯演的節(jié)目數(shù),有原來(lái)的6個(gè)節(jié)目增加到13個(gè)節(jié)目。他們或豪放,或婉約,用深情的語(yǔ)言和富有創(chuàng)意的表現(xiàn)形式,生動(dòng)地再現(xiàn)了中華國(guó)學(xué)經(jīng)典的博大精深,展示了中華經(jīng)典古詩(shī)文和《弟子規(guī)》優(yōu)美的韻味,讓在場(chǎng)的每一個(gè)人感受了中華經(jīng)典誦讀的魅力。與此同時(shí),學(xué)校還根據(jù)該班參加經(jīng)典誦讀比賽學(xué)生總平均分和文藝匯演兩項(xiàng)成績(jī)的和,并結(jié)合平時(shí)抽查情況和此次比賽各班精神文明成績(jī),評(píng)選出了3個(gè)優(yōu)勝班級(jí)集體和3名優(yōu)秀輔導(dǎo)老師?! ≌{(diào)研結(jié)束時(shí),市教育局及平頂山學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)該校繼續(xù)發(fā)揚(yáng)深入持久精神,扎實(shí)搞好國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀及教育信息化推進(jìn)工作,提升活動(dòng)層次,并能在其他方面有所拓展,進(jìn)一步打造出獨(dú)特的農(nóng)村學(xué)校校園文化特色?! ”緦W(xué)期學(xué)校按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及上級(jí)教育主管部門的要求,開足、開齊了所有課程,且有計(jì)劃,有教師,有教案,有考核,改變了以往只抓語(yǔ)文、數(shù)學(xué)而忽視其他學(xué)科的不良局面。檢查后,學(xué)校教務(wù)處在次周的例會(huì)上及時(shí)反饋給全體教師,使其能學(xué)有榜樣,改有目標(biāo),此舉受到了鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我校按照鎮(zhèn)中心學(xué)校通知,及時(shí)選派相關(guān)老師到指定地點(diǎn)參加集中教研。  由于措施得力,要求嚴(yán)格,學(xué)校有效阻斷了病毒、細(xì)菌的傳播,本學(xué)期,我校無(wú)出現(xiàn)一例傳染病病例,確保了師生健康安全,給廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活、工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。有些老教師介入新課程以后,面臨新的教學(xué)觀念、教材、教學(xué)策略等一系列的挑戰(zhàn),網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)參與意識(shí)較差。首次開展的教科研月活動(dòng)因時(shí)間倉(cāng)促,我的模式我的課活動(dòng)開展參與情況不好?! ∥覀円訌?qiáng)中青年骨干教師的培養(yǎng)力度,積極創(chuàng)造條件其專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。通過多種德育及養(yǎng)成教育活動(dòng)不厭其煩,積極采取多種措施,全面提升我校學(xué)生文明意識(shí),促其逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。鮑XX同學(xué)榮獲XX區(qū)三好學(xué)生稱號(hào)。20xx年10月,陳XX獲青山鄉(xiāng)中華魂 中華美德頌征文一等
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