三年級書法教學工作述職報告范文(更新版)
【正文】 流活動，搭建學生展示的舞臺，創(chuàng)造機會增強他們書法訓練的成就感，持久保持書法訓練的濃厚興趣?！ ∨?。對相似的筆畫和字形，在示范中進行比較，指出可能出現(xiàn)的不正確的寫法?！ ∩蠈W期重點指導學生摹貼，本學期重點是臨帖。XX年9月來**任教。參加工作以來，先后任教語文、數(shù)學、體育與健康等幾乎小學所有學科。為了充分用好每一節(jié)課，教學中，我注意結合學科特點和學生訓練的不同階段，循序漸進，合理確定教學內(nèi)容和重點；注意充分利用書法家學書練字的趣聞軼事等資源，激發(fā)學生訓練興趣，豐富課程內(nèi)容。示范時，注意提示學生看清每一筆畫的起筆、行筆、收筆以及運筆時的提、按、快、慢。對寫字較差的學生及時給予個別指導。為了督促學生及時交作業(yè)，我設計了《書法作業(yè)記錄表》（及時認真完成的得1分，忘記帶來的打○，帶來后再打1分，沒寫的打），記錄表每月統(tǒng)計一次。
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