八年級學期英語教學工作總結(jié)(更新版)
【正文】 溝通，更談不上有商業(yè)交易了。新舊知識就會顧此失彼 第一，確立與新課程相適應的教育觀念。 三、教學方面的經(jīng)驗、存在問題及今后的做法： （1）教的方面： 積極使用杜郎口教學模式和靈石四中的學案模式進行教學深入了解和分析學生情況，有針對地教學，由于對每單元的單詞和詞組進行了多次強化訓練，所以詞匯的得分率比以前高；因加強了書面表達的英語背誦，所以英語作文得分率有了長足的提高。 二、采取的措施： 認真學習體現(xiàn)以素質(zhì)教育為目標的新課程理念及學校工作計劃，認真研究教材，和王化老師共同制定了本學期教學工作計劃，加強落實、反饋、總結(jié)計劃的執(zhí)行情況。對英語學習興趣不濃，學習態(tài)度很被動。 抓小測驗、學案過關，并注重階段性復習。 如果只是為了應付考試，臨時抱佛腳地補習，即使可以應付一時，但掌握的知識都是不牢固的。如果我們不懂英語，怎么去了解世界？就拿三亞來說，第55屆世界小姐競選在三亞舉行，許多外國游客來旅游。我用自己滿腔的愛去關心、尊重學生，耐心細致地指導學生，溝通和學生的思想感情，使自己成為學生歡迎和愛戴的人。反之，學生就不喜歡，甚至討厭。
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