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五年級教學(xué)教學(xué)計劃合集七篇(更新版)

2025-04-05 07:11上一頁面

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【正文】 自我的現(xiàn)實體驗和經(jīng)驗為終極目的,而不是以掌握某種功利的技術(shù)和書本知識為終極目的?! ∪?、綜合實踐活動課程目標(biāo):  1、情感目標(biāo):通過開展綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實踐活動的興趣。五年級教學(xué)教學(xué)計劃 篇4  一、班級學(xué)生情況分析:  本學(xué)期我擔(dān)任的五年級勞動技術(shù)課教學(xué),分別為五{1}、五{2}、五{3}、五{4}四個教學(xué)班,每班學(xué)生數(shù)為40人左右?! ∨c學(xué)生一起讀書,及時交流讀書心得?! W(xué)生在老師的指導(dǎo)下自主選擇圖書。為了推進校園文化建設(shè)的高品味,為了拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)學(xué)生想讀書、愛讀書、會讀書的良好習(xí)慣和能力,本著吸收中華文明之精華,同時起到發(fā)展學(xué)生智力、陶治情操的目的,根據(jù)五年級學(xué)生的年齡特點,制定“閱讀課”閱讀計劃?! 》朗澄镏卸镜慕逃?,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生?! ?.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中?! ∥页兄Z讓每一位家長都能看到孩子的進步(五年級有幾位家長已經(jīng)反饋孩子進步了),那么我希望家長能承諾我:保證孩子的學(xué)習(xí)時間,不遲到不缺課?! ∥抑饕獡?dān)任四年級和五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,針對孩子們的實際情況,制定了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃如下:  首先要保證孩子們學(xué)校的數(shù)學(xué)成績,為此每位孩子都準(zhǔn)備了一份單元卷,這份卷稍難一些,比較適合拔高,有利于孩子們數(shù)學(xué)成績的提高。如果孩子問題很多也可以給我打電話。下周是“等差數(shù)列求和”這兩講都不簡單,但孩子們的潛力是無限的?! ?.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。  五、教學(xué)設(shè)想  通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會保護自我,學(xué)會生存。  通過引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典美文,積累優(yōu)秀詩文,有了較豐富的生活積累之后,形成良好的語感?! 】梢愿鶕?jù)實際需要,靈活、適當(dāng)?shù)剡x擇和運籌:朗讀、默讀;精讀、略讀、速讀;范讀、試讀、復(fù)讀;單讀、齊讀;分組讀、分角色讀、接力讀;研讀、賞讀等讀書的方式。  有計劃、分層次安排作好讀書筆記。但是也有極個別的學(xué)生上課不認真,比較隨便,影響了上課,這學(xué)期對這些學(xué)生要加強教育?! 。?、過程目標(biāo):初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗實證的方法。  把握各指定領(lǐng)域之間的內(nèi)在聯(lián)系,注意各領(lǐng)域之間的相互滲透和延伸?! ∥濉⒄n時按排  第一周:茶杯套1課時  第二周:奇妙的針法組合1課時  第三周:小錢包1課時  第四周:植樹1課時  第五周:可樂瓶1課時  第六周:可愛的小淘童1課時  第七周:哈哈照相機1課時  第八周:常春藤插育苗法1課時  第九周:校服上的小標(biāo)記1課時  第十周:養(yǎng)雞1課時  第十一周:肉餅蒸蛋1課時  第十二、十三周:休閑躺椅模型制作2課時(期中考)  第十四周:點亮金箍棒1課時  第十五周:噴水動力型制作1課時  第十六周:獨輪手腿型制作1課時  第十七周:洗衣機的使用1課時  第十八周:能歌善舞的傣族姑娘1課時  第十九周:期末考  六、后20%的培養(yǎng)方法  針對“差生”的種種原因,讓我覺得“后進生”的轉(zhuǎn)化一直是我們最費心思的工作,作為老師,我們必須對“后進生”有一個正確的認識。如果我們都能以身作則,他們想變壞也不是那么容易的,對吧?  關(guān)心、平等對待  如果我們能夠愛護他們,關(guān)心他們,學(xué)生親其師,就會信其道,才能效其行。老師們的循循善誘,有時反而讓他們很感動。這與新課程倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式有密切關(guān)系,雖然在課堂中廣泛應(yīng)用,但效果不盡人意。針對學(xué)生的實際和相關(guān)的課程資源,在活動開始階段,可以結(jié)合實例對學(xué)生進行一定的基礎(chǔ)訓(xùn)練,幫助學(xué)生掌握利用工具書、使用視聽媒體、做筆記、進行訪談、對資料做整理和分類等方面的技能。最后,我覺得后進生的轉(zhuǎn)化不是一朝一夕的事,我們教師要有足夠的耐心和毅力,不能急噪,不可操之過及。當(dāng)然,開展活動的材料不止于此,學(xué)生可以自己去搜集,教師也可以補充提供。  2.通過了解字謎、諧音的特點,體會漢字文化的豐富有趣。懂得積極參加公益勞動,為集體和社會服務(wù),是每個公民的義務(wù)。心胸開闊,不計較小事,不為小事生氣。懂得積極參加公益勞動,為集體和社會服務(wù),是每個公民的義務(wù)。懂得名勝古跡是中華民族文明的象征,愛護名勝古跡是每個公民的義務(wù)。懂得應(yīng)該自覺鍛煉自己,培養(yǎng)毅力。知道謙虛是一種優(yōu)良品質(zhì)?! 《萌绾谓邮芘u的同時,也知道批評別人時應(yīng)采取的方式五年級教學(xué)教學(xué)計劃 篇7  一、指導(dǎo)思想  安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結(jié)合學(xué)?!鞍踩槲倚小被顒?,制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計劃?! ∷?、學(xué)情分析、教材分析:  安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等
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